Filtrar


Questões por página:
Quanto à educação em e para os direitos humanos, cidadania e diversidade cultural e quanto à educação para a sustentabilidade, julgue o item.
A política pública educacional indígena não pode se limitar ao mero reconhecimento da diferença, mas deve garantir a valorização de sua identidade étnico-cultural e dos direitos humanos de toda sua população.

No que se refere aos projetos político-pedagógicos, julgue o item.


Considerando-se uma visão crítica de projetos político-pedagógicos, como o Projeto Classe de Aceleração, é correto afirmar que este teve efeitos negativos sobre a qualidade do ensino, mas efeitos positivos sobre as estatísticas educacionais, sobre os custos da educação pública e sobre o sentimento de inclusão entre os que obtêm diploma.

Quanto à metodologia de ensino da língua portuguesa e a assuntos correlatos, julgue o item.


No Ensino Fundamental e no Ensino Médio, de acordo com a legislação vigente, a seleção de textos de autores indígenas para o ensino de literatura contribui para assegurar o conhecimento e o reconhecimento desses povos para a constituição da nação.

Quanto à metodologia de ensino da língua portuguesa e a assuntos correlatos, julgue o item.


Conforme proposto pela BNCC, o estabelecimento de correspondências entre a história da literatura brasileira e a história do Brasil é o foco das habilidades para os anos finais do Ensino Fundamental.

Considerando os fundamentos e princípios da educação inclusiva e a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, julgue o item.

Nas escolas bilíngues de surdos, instituições de ensino que utilizam a Libras como língua de instrução, a acessibilidade linguística é promovida por meio de profissionais intérpretes de Libras em todas as etapas da Educação Básica.