Questões de ConcursoMPE-AP - 2012 - Analista e Técnico Ministerial

Concurso: MPE-AP

Concurso: MPE-AP
Cargo: Analista Ministerial - Psicologia
Ano: 2012

Ano:

2012

Banca:

FCC

Cargo:

Analista Ministerial - Psicologia

Disciplina: Psicologia

FC98355

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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Na atualidade, as instituições totais recebem críticas no tocante ao abrigamento de adolescentes em conflito com a lei, pois

(a)

dificultam a vida social porque os adolescentes vivem isolados, realizando cada atividade diária de forma apenas individual e nunca em grupo.

(b)

partem de uma visão médica e assistencialista sobre os cuidados que devem recair sobre aqueles que cometem atos infracionais.

(c)

dificultam a formação de grupos e o estabelecimento de rotinas pré-estabelecidas pelos dirigentes.

(d)

oneram a sociedade já que usualmente são utilizados espaços com grande valorização imobiliária.

(e)

privilegiam apenas o controle e a segurança, despersonalizando os indivíduos.

Concurso: MPE-AP

Concurso: MPE-AP
Cargo: Analista Ministerial - Psicologia
Ano: 2012

Ano:

2012

Banca:

FCC

Cargo:

Analista Ministerial - Psicologia

Disciplina: Psicologia

FC98354

Dificuldade: Muito fácil

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Sobre a alienação parental pode-se afirmar que

(a)

é um conceito que absolutiza a visão de que pais movidos pelo sentimento de vingança ou por alguma patologia induzem seus filhos.

(b)

é um quadro conhecido como Síndrome e está incluído no DSM-IV.

(c)

estudos demonstram que não existe o quadro nos divórcios litigiosos.

(d)

nunca traz efeitos colaterais no desenvolvimento emocional dos filhos posto que a trama do divórcio é mais eficaz na produção de danos.

(e)

é um conceito cuja legislação nacional está organizada e prevê pena privativa de liberdade ao alienador.

Concurso: MPE-AP

Concurso: MPE-AP
Cargo: Analista Ministerial - Psicologia
Ano: 2012

Ano:

2012

Banca:

FCC

Cargo:

Analista Ministerial - Psicologia

Disciplina: Psicologia

FC98353

Dificuldade: Muito difícil

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A tarefa de diagnosticar prejuízos psicológicos resultantes de eventos traumáticos fez com que surgisse na literatura especializada uma valorização do(a)

(a)

Síndrome do Pânico.

(b)

Síndrome da Alienação Parental.

(c)

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade.

(d)

Transtorno de Estresse Pós-Traumático.

(e)

Bullying.

Concurso: MPE-AP

Concurso: MPE-AP
Cargo: Analista Ministerial - Psicologia
Ano: 2012

Ano:

2012

Banca:

FCC

Cargo:

Analista Ministerial - Psicologia

Disciplina: Psicologia

FC98352

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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Sobre os marcos referenciais da Escuta Psicológica de Crianças e Adolescente envolvidos em situação de violência, na Rede de Proteção, a Resolução do Conselho Federal de Psicologia no 010/2010 menciona que o psicólogo deverá, necessariamente,

(a)

não fornecer qualquer suporte para os familiares no acompanhamento feito nesse tipo de caso, pois poderá fortalecer possíveis conflitos de lealdade.

(b)

incluir todas as pessoas envolvidas na situação de violência, identificando as condições psicológicas, suas consequências, possíveis intervenções e encaminhamentos.

(c)

retirar o protagonismo que a criança tem de sua própria história e inquiri-la de forma objetiva visando a punição exemplar do violentador.

(d)

chamar toda a família para a avaliação mas não mencionar possíveis ausências, visando não criar persecutoriedade entre seus membros.

(e)

incluir apenas a criança e o possível violentador ao realizar seu trabalho como inquiridor.

Concurso: MPE-AP

Concurso: MPE-AP
Cargo: Analista Ministerial - Psicologia
Ano: 2012

Ano:

2012

Banca:

FCC

Cargo:

Analista Ministerial - Psicologia

Disciplina: Psicologia

FC98351

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Alternativa A

Alternativa B

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Alternativa D

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Na justiça da Infância e da Juventude está previsto pelo ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente, que nos casos envolvendo Adoção, haverá o acompanhamento de equipe interprofissional. Assim, pode-se dizer que

(a)

o psicólogo não fornecerá qualquer assistência ao adotado menor de 18 anos que desejar conhecer sua origem na vigência do estágio de convivência.

(b)

em se tratando de adotado maior de 10 anos, não haverá estágio de convivência.

(c)

quando a criança já estiver sob a guarda de fato de uma família, automaticamente o acompanhamento pela equipe interprofissional será dispensado.

(d)

nos casos de adoção internacional, o estágio de convivência será sempre cumprido fora do país.

(e)

o estágio de convivência será acompanhado pela equipe interprofissional.

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