2. Questões de Concurso

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No fragmento “Quando a festança ia mais animada, lá pelas tantas, ouviu-se um corre-corre pelos quartos e corredores.” (9º§), pode ser identificado, quanto ao termo assinalado, o seguinte efeito de sentido:
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Considere o trecho: “Depois um instante de seriedade: minha filha Rita encarando a vida sem medo, mas séria, com dignidade.” (3º§) As locuções adverbiais sublinhadas poderiam, sem alteração de sentido, ser substituídas, respectivamente, pelos advérbios:
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Numa linguagem bem simples podemos afirmar que a morfologia tem por objeto, ou objetivo de estudo, as palavras dentro da nossa Língua, as quais são agrupadas em classes gramaticais ou classes de palavras. Em outras palavras, “é o estudo da estrutura e dos processos de flexão e formação dos vocábulos, bem como a classificação dos mesmos”. Assinale a alternativa em que o termo destacado NÃO pertence à mesma classe gramatical dos demais.
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“Diziam que São Pedro estava arrastando móveis, lavando a casa; e eu via o padroeiro de nossa terra, com suas barbas empurrando móveis imensos, mas iguais aos de nossa casa, no assoalho do céu – certamente também feito assim, de tábuas largas.” (3º§) O valor semântico do advérbio em destaque denota:
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No fragmento “Talvez toda a comunicação futura seja por computador.” (4º§), a palavra destacada exprime circunstância de
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