Questões de Concurso
Filtrar
604 Questões de concurso encontradas
Página 47 de 121
Questões por página:
Julgue o item a seguir.
Os procedimentos de avaliação formativa devem levar em conta os contextos e as condições de aprendizagem. Devem, também, tomar seus registros como referência para melhorar o desempenho da escola, dos professores e dos alunos.
Julgue o item a seguir.
O processo de avaliação e intervenção psicopedagógica se trata da investigação de por que uma criança ou um adolescente não está aprendendo. Tendo a investigação como ponto de partida, após a queixa apresentada pela escola ou pela família, o psicopedagogo deverá decidir qual instrumento de avaliação utilizará logo em seguida. Considerando que o psicopedagogo em seu primeiro contato com a criança ou jovem decidiu-se pela aplicação de um jogo lúdico para estabelecer vínculo e coletar informações subjetivas da criança através do jogo, é correto afirmar que ele fez uma escolha adequada de acordo com as indicações teóricas.
Julgue o item a seguir.
O processo de avaliação psicopedagógica inclui numerosas atividades entrelaçadas e interdependentes entre si. São exemplos das atuações que pertencem ao processo de avaliação na escola: observação na sala de aula; no recreio; na hora da brincadeira e observação das relações que se estabelecem no meio do processo. Nesse primeiro momento, o mapa de sala não se faz objeto de observação, visto que este faz parte do processo de criação e intervenção psicopedagógica após a coleta de informações.
Julgue o item que se segue.
A avaliação educacional, enquanto procedimento sistemático, pode auxiliar significativamente na compreensão dos fatores que favorecem ou não a inclusão de todos os educandos no espaço escolar.