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A coesão referencial é aquela em que um componente da superfície do texto faz remissão a outro elemento nela presentes ou inferíveis a partir do universo textual. Assinale a opção em que o mecanismo de coesão referencial por elipse foi empregado para a construção da textualidade:
Concurso:
Prefeitura de Palmeira das Missões - RS
Disciplina:
Português
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Na frase “Você percebe que quando você tenta juntá-los eles fazem uma força e,
por mais que você tente, eles não se juntam”, retirada do texto, para preservar e, portanto, não
distorcer o sentido original da mensagem, a locução conjuntiva “por mais que” poderia ser
substituída por:
Concurso:
Prefeitura de Monte Alegre do Piauí - PI
Disciplina:
Português
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Leia os itens abaixo:
I. Essencialmente, progresso e ética dignificam e igualam os seres humanos. (L.19).
II. Valores morais estão integralmente associados ao desenvolvimento social, econômico, científico e técnico das nações modernas. (L.19/21).
Levando-se em consideração o emprego do elemento de coesão textual a ser usado na transformação das frases I e II em um período composto, pode-se afirmar que, o valor semântico do articulador argumentativo deverá estabelecer uma relação entre as frases I e II de
I. Essencialmente, progresso e ética dignificam e igualam os seres humanos. (L.19).
II. Valores morais estão integralmente associados ao desenvolvimento social, econômico, científico e técnico das nações modernas. (L.19/21).
Levando-se em consideração o emprego do elemento de coesão textual a ser usado na transformação das frases I e II em um período composto, pode-se afirmar que, o valor semântico do articulador argumentativo deverá estabelecer uma relação entre as frases I e II de
Concurso:
Prefeitura de Monte Alegre do Piauí - PI
Disciplina:
Português
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Lei as assertivas abaixo:
I. “É hora que escolas, universidades, Igreja, meios de comunicação, governantes assumir a responsabilidade de instituições sábias, (...).” (L.24/25).
II. Eis, pois, as vias rápidas e verdes para vivenciar o céu risonho na terra, (L.26/27).
Em relação ao I, o termo em negrito do segundo fragmento expressa uma ideia de
I. “É hora que escolas, universidades, Igreja, meios de comunicação, governantes assumir a responsabilidade de instituições sábias, (...).” (L.24/25).
II. Eis, pois, as vias rápidas e verdes para vivenciar o céu risonho na terra, (L.26/27).
Em relação ao I, o termo em negrito do segundo fragmento expressa uma ideia de
Concurso:
Prefeitura de Monte Alegre do Piauí - PI
Disciplina:
Português
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Leia os itens abaixo:
I. Essencialmente, progresso e ética dignificam e igualam os seres humanos. (L.19).
II. Valores morais estão integralmente associados ao desenvolvimento social, econômico, científico e técnico das nações modernas. (L.19/21).
Levando-se em consideração o emprego do elemento de coesão textual a ser usado na transformação das frases I e II em um período composto, pode-se afirmar que, o valor semântico do articulador argumentativo deverá estabelecer uma relação entre as frases I e II de
I. Essencialmente, progresso e ética dignificam e igualam os seres humanos. (L.19).
II. Valores morais estão integralmente associados ao desenvolvimento social, econômico, científico e técnico das nações modernas. (L.19/21).
Levando-se em consideração o emprego do elemento de coesão textual a ser usado na transformação das frases I e II em um período composto, pode-se afirmar que, o valor semântico do articulador argumentativo deverá estabelecer uma relação entre as frases I e II de


