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"Fui ao shopping para encontrá-lo, MAS ele não apareceu". Na frase, a palavra destacada é caracterizada como um (a):

“Tive professores ruins. Foi uma boa escola”.

Esse pensamento de um poeta alemão é composto de dois períodos; a conjunção que pode ligá-los de forma adequada ao sentido pretendido por seu autor é:

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Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto CB3A1-I, julgue o item a seguir.


Mantendo-se a correção gramatical do texto, o termo “caso” (ℓ.6) poderia ser substituído por se.

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A respeito das propriedades linguísticas e dos sentidos do texto CB1A1-I, julgue o item seguinte.


O segmento “E tudo ocorre em uma rede descentralizada de computadores” (ℓ.13 e 14) expressa conclusão no parágrafo em que aparece.

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Ainda com relação às propriedades linguísticas e aos sentidos do texto CB1A1-I, julgue o seguinte item.


A expressão “Ainda que” (.36) poderia ser substituída por Embora, sem alteração dos sentidos e da correção gramatical do texto.