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A produção ficcional desenvolvida em vídeos, áudios, lettering e imagens a partir da criatividade dos fãs, ganha um aspecto híbrido quando em ambiente virtual. Sendo um gênero digital, chama-se:
Com a popularização da internet, os espaços comunicacionais digitais surgiram na medida em que os usuários demandaram sua manifestação e interatividade. Com isso, o hipertexto tornou-se um recurso importante dentro dos estudos da linguística digital. Sobre o hipertexto, pode-se afirmar que é:
“Tanto os antigos diários como os blogs funcionam como um local onde o escrevente registra relatos do dia a dia, confissões, comentários, informações, emoções, dúvidas, questionamentos, conhecimentos, dicas, e toda sorte de coisas. O suporte (em papel ou em ambiente virtual) influencia de forma capital a diferenciação entre o blog e os antigos diários. Por exemplo, só no blog podemos anexar material sonoro à página. O diário tradicional permite, no máximo, inserir figuras, fotos, desenhos aos relatos.” (Marcuschi:Dionísio,2007, adaptado).
A partir desse enunciado, considera-se que, com a evolução tecnológica, os novos gêneros da linguagem sugiram para encontrar seu lugar no ciberespaço. Para a troca de correspondência entre os usuários, usa-se o gênero digital:
Novas formas de comunicação surgiram com o advento da internet. No ambiente do ciberespaço, novos comportamentos comunicativos se desenvolveram, proporcionando o crescimento de gêneros digitais. Dentre eles, o “hipertexto”, que pode ser considerado um(a):
O Hipertexto estrutura-se como um “texto aberto”, marcado pela não linearidade, interatividade, multicentramento e virtualidade. Sobre a interatividade do hipertexto no campo da comunicação social, considera-se que é:
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