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Segundo WEITZEL (2013), a compreensão pelo bibliotecário de que o envolvimento da comunidade universitária em uma política de desenvolvimento de coleções é fundamental e facilitará todo o processo. Segundo a autora, o grau deste envolvimento pode ser medido verificando-se:
As unidades de informação podem apresentar algumas configurações de acordo com seu acervo. Aquela que é especializada, explora informações para além do seu material, utilizando os serviços de bibliotecas, arquivos e centros de documentação é o:
O Marketing aplicado nas unidades de informação tem os seguintes objetivos:
As bibliotecas públicas e escolares, tradicionalmente, disponibilizam no acervo uma quantidade de títulos de livros que são reunidos em coleções específicas voltadas ao interesse de crianças, visando ao atendimento do público infantil. Esse material é organizado nas estantes a partir da classificação temática com notação específica para representar o conteudo da literatura infantil. Considerando os padrões determinados pela Classificação Decimal Universal (CDU), assinale a alternativa que representa, adequadamente, a classificação do assunto para uma obra de conteúdo ficcional destinada às crianças, ou seja, especificamente, livros de literatura infantil.

Considere a afirmação abaixo, de autoria de Liliana Giusti Serra.


“Com a evolução tecnológica, os livros digitais passaram a representar mudanças e desafios no desenvolvimento de coleção. Deixaram de existir somente no formato impresso e a forma de aquisição foi alterada.”


Isto resultou