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421 Questões de concurso encontradas
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Concurso:
Prefeitura de Primavera do Leste - MT
Disciplina:
Biologia
A perda das folhas constitui um dos mecanismos de proteção contra a perda de água. Além desse mecanismo, verificam-se vários outros em diferentes espécies de plantas desse bioma, tais como a redução das folhas que, em algumas espécies, têm a forma de espinhos, e o acúmulo de água nas folhas, nas raízes e nos caules. Esse texto refere-se ao bioma:
Concurso:
Prefeitura de Primavera do Leste - MT
Disciplina:
Biologia
O tamanho populacional varia ao longo do tempo em uma determinada área. Essa afirmação é o conceito ecológico de:
Concurso:
Prefeitura de Primavera do Leste - MT
Disciplina:
Biologia
A limpeza dos equipamentos de aplicação de agrotóxicos e dos seus componentes e afins deve ser feita em:
Concurso:
Prefeitura de Primavera do Leste - MT
Disciplina:
Biologia
“A ocorrência e a abundância de insetos aquáticos podem ser determinadas por condições abióticas dos córregos. (...) Os fatores abióticos podem exercer efeito sobre a fauna, conforme a sazonalidade; essa influência pode ser potencializada se a integridade do ambiente estiver comprometida, uma vez que os ambientes aquáticos são dependentes da paisagem onde estão inseridos. Portanto, alterações antrópicas no entorno dos corpos d’água causam mudanças nos fatores abióticos (químicos e físicos) dos riachos, afetando positivamente ou negativamente a fauna de insetos presente nesses ambientes.”
Fonte: Giehl, Nubia FS, et al. “Efeito de fatores abióticos sobre Brachymetra albinervis albinervis (Heteroptera: Gerridae).” Iheringia. Série Zoologia 105 (2015): 411-415.
Um fator abiótico que poderia comprometer o ambiente aquático mencionado no texto seria:
Fonte: Giehl, Nubia FS, et al. “Efeito de fatores abióticos sobre Brachymetra albinervis albinervis (Heteroptera: Gerridae).” Iheringia. Série Zoologia 105 (2015): 411-415.
Um fator abiótico que poderia comprometer o ambiente aquático mencionado no texto seria:
O professor Anderson propôs uma abordagem para integrar a realidade local com o aprendizado do ciclo do mosquito Lutzomyia longipalpis, causador da leishmaniose visceral. Os alunos foram orientados a pesquisar individualmente sobre a biologia do mosquito e a propor ações para prevenção do seu desenvolvimento nas adjacências de suas casas.
Na situação acima, o professor fez uso de um recurso das metodologias ativas conhecido como:
Na situação acima, o professor fez uso de um recurso das metodologias ativas conhecido como: