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Leonardo e Paulo são alunos surdos matriculados há dois anos em Escola de Ensino Médio, porém não têm o serviço de tradutor e intérprete de Libras- Língua Portuguesa.


A carência desse tipo de profissional faz com que a interação entre surdos e ouvintes fique prejudicada. Em relação ao tema, assinale a opção que apresenta um dos objetivos que o sistema de ensino deverá desenvolver na educação bilíngue.

Leia a tirinha a seguir.


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Segundo PADDEN (1989:5), “Membros de uma Cultura Surda se comportam como as pessoas Surdas, usam a língua das pessoas Surdas e compartilham das crenças das pessoas Surdas entre si e com outras pessoas que não são Surdas.” Considerando que as pessoas surdas se identificam com seus pares, a construção de sua identidade está ligada a fatores como contexto familiar e contato com comunidades surdas, entre outros.

Assinale a opção que descreve a identidade surda de transição.

A Escola Bilíngue M conta com profissionais bilíngues e diversos materiais didáticos, porém, devido à alta procura por matrículas, foi preciso contratar mais professores bilíngues. Os familiares solicitaram uma reunião com a direção da escola a fim de obter informações e dialogar sobre as novas contratações.


Neste caso, cabe aos sistemas de ensino

A mãe de Rodrigo matriculou seu filho em uma Escola Bilíngue para Surdos, próxima a sua residência, com a modalidade escolar em Língua Brasileira de Sinais.

No entendimento de uma educação bilíngue, está correto afirmar que

Imagem associada para resolução da questão

(Fonte: https://aefreixo.pt/comunica/maos-que-falam/. Acesso em 21/09/2022)


As afirmativas a seguir listam procedimentos comunicativos recomendados entre ouvintes e alunos com Deficiência Auditiva (DA), à exceção de uma. Assinale-a.