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Com relação às diretrizes curriculares nacionais, julgue o item que se segue.
A qualidade social da educação também deve ser demonstrada na redução da distorção idade/ano/série.
Em relação ao papel político-pedagógico e à função histórico-cultural da escola, julgue o item subsequente.
O processo educativo no contexto histórico-cultural é permeado por elementos que oferecem uma espécie de mediação simbólica entre o sujeito e o ambiente.
Em relação ao papel político-pedagógico e à função histórico-cultural da escola, julgue o item subsequente.
As funções políticas e sociais da escola consistem em interesses comuns das classes sociais.
Em relação ao papel político-pedagógico e à função histórico-cultural da escola, julgue o item subsequente.
A relação escola-família-comunidade tem influência sobre o sucesso escolar do estudante.
“ Por incrível que pareça, a questão do racismo, preconceito e discriminação não é tão comum. Isso acontece, mas (sic) infelizmente ainda existem muitas pessoas com esse Defeito, às vezes nós mesmos temos essa reação, mas quando nos damos conta já passou e nem nos preocupamos em rever o erro que cometeu e simplesmente deixa prá lá, ” (J.PARDA, apud BONFIM, BOAKARI, ARAÚJO,2013, p.200).
A análise do depoimento conduz à seguinte conclusão:
