2. Questões de Concurso

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In light of Base Nacional Comum Curricular (BNCC) and Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) guidelines for English language teaching, how does the activity about cyberbullying reflect current educational policies and priorities?
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Which of the following teaching methodologies reflects the text’s pedagogical foundation?
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Considering the teaching situation, we can affirm that the lesson is based on the
No ensino de Língua Inglesa, o desenvolvimento da habilidade de leitura (reading) é crucial e envolve a aplicação consciente de diferentes estratégias para otimizar a compreensão. Duas das técnicas mais fundamentais são o *skimming* (leitura rápida para compreensão geral) e o *scanning* (leitura para busca de informações específicas). Embora ambas envolvam uma leitura não linear, seus objetivos e execuções são distintos e devem ser ensinados explicitamente aos alunos para que lidem com gêneros variados, desde notícias até infográficos. Assinale a alternativa que define corretamente a aplicação dessas estratégias.
O ensino de Língua Inglesa tradicionalmente divide o aprendizado nas quatro habilidades: *reading* (ler), *listening* (ouvir), *speaking* (falar) e *writing* (escrever). Abordagens pedagógicas contemporâneas, no entanto, argumentam que essas habilidades raramente são usadas de forma isolada na vida real. Por exemplo, uma conversa (falar) envolve ouvir, e responder a um e-mail (escrever) envolve ler. Por isso, defende-se uma integração dessas habilidades no planejamento das aulas. Assinale a alternativa que melhor justifica a importância da Abordagem Integrada (*Integrated Skills Approach*).
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