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O gráfico mostra a quantidade vendida dos produtos A, B e C em uma loja durante uma semana.
Para que os produtos B e C atinjam o mesmo número de vendas do produto A, suas vendas precisam aumentar, em porcentagem, respectivamente,
Para que os produtos B e C atinjam o mesmo número de vendas do produto A, suas vendas precisam aumentar, em porcentagem, respectivamente,
Concurso:
AL-MG
Disciplina:
Matemática
Classe Frequência
0-9 188
10-19 372
20-29 264
30-39 205
40-49 83
50-59 76
60-69 32
O gráfico e a tabela de frequências acima se referem a uma pesquisa cujo conjunto de dados amostrais apresentou o tempo que os empregados de uma empresa gastam atualmente para chegar ao trabalho.
Baseando-se nesses dados, é CORRETO afirmar que o total de dados da amostra e o tempo médio gasto pela maioria dos empregados para chegar ao trabalho são, respectivamente, iguais a
Concurso:
CBM-SC
Disciplina:
Matemática
Em um vestibular o candidato realiza 3 provas, e o critério de aprovação é dado através da média e do desvio padrão dessas. Se um candidato obteve nas provas: 58 pontos,69 pontos e 74 pontos, então a média e o desvio padrão aproximado das notas desse candidato são, respectivamente:
Concurso:
CBM-SC
Disciplina:
Matemática
A tabela abaixo apresenta o número de atendimentos de um grupo de bombeiros durante um ano:
Nº de atendimentos Frequência
diários (em dias)
0 44
1 98
2 84
3 62
4 41
5 29
6 7
A média, a moda e a mediana desse conjunto de dados são, respectivamente:
Nº de atendimentos Frequência
diários (em dias)
0 44
1 98
2 84
3 62
4 41
5 29
6 7
A média, a moda e a mediana desse conjunto de dados são, respectivamente:
Concurso:
CBM-RO
Disciplina:
Matemática
Determine a soma da moda com a média aritmética dos valores abaixo.
(1,2,1,5,1,2,1,3,2,1,6,1,3,2,1,4,2,3,1,4)