Questões de Concurso - Questões e Provas de Concursos Públicos

Concurso: SEED - RR

Concurso: SEED - RR
Cargo: Professor - Língua Espanhola
Ano: 2021

Ano:

2021

Banca:

IBFC

Cargo:

Professor - Língua Espanhola

Disciplina: Espanhol

FC404270

Dificuldade: Muito fácil

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Motivo:

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Alternativa C

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Leia atentamente os itens abaixo e assinale a alternativa incorreta:

(a)

Nosotros, vosotros e ustedes são pronomes pessoais correspondentes à primeira, segunda e terceira pessoa do plural

(b)

A él le gustan las flores, é uma frase que não possui nenhum pronome

(c)

A palavra esta na frase Esta semana estoy cansado, representa uma referência ao tempo presente

(d)

Na frase Aquella cometa es de Juan, o falante está longe do objeto ao qual se refere e sabemos disso por causa do uso do pronome aquella

Concurso: Secretaria de Estado de Administração e Desburocratização de Mato Grosso do Sul (SAD-MS)

Concurso: Secretaria de Estado de Administração e Desburocratização de Mato Grosso do Sul (SAD-MS)
Cargo: Professor - Língua Espanhola
Ano: 2021

Ano:

2021

Banca:

FAPEC

Cargo:

Professor - Língua Espanhola

Disciplina: Espanhol

FC403970

Dificuldade: Fácil

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EL ECLIPSE

Cuando fray Bartolomé Arrazola se sintió perdido aceptó que ya nada podría salvarlo. La selva poderosa de Guatemala lo había apresado, implacable y definitiva. Ante su ignorancia topográfica se sentó con tranquilidad a esperar la muerte. Quiso morir allí, sin ninguna esperanza, aislado, con el pensamiento fijo en la España distante, particularmente en el convento de Los Abrojos, donde Carlos Quinto condescendiera una vez a bajar de su eminencia para decirle que confiaba en el celo religioso de su labor redentora.

Al despertar se encontró rodeado por un grupo de indígenas de rostro impasible que se disponían a sacrificarlo ante un altar, un altar que a Bartolomé le pareció como el lecho en que descansaría, al fin, de sus temores, de su destino, de sí mismo.

Tres años en el país le habían conferido un mediano dominio de las lenguas nativas. Intentó algo. Dijo algunas palabras que fueron comprendidas.

Entonces floreció en él una idea que tuvo por digna de su talento y de su cultura universal y de su arduo conocimiento de Aristóteles. Recordó que para ese día se esperaba un eclipse total de sol. Y dispuso, en lo más íntimo, valerse de aquel conocimiento para engañar a sus opresores y salvar la vida.

- Si me matáis – les dijo – puedo hacer que el sol se oscurezca en su altura.

Los indígenas lo miraron fijamente y Bartolomé sorprendió la incredulidad en sus ojos. Vio que se produjo un pequeño consejo, y esperó confiado, no sin cierto desdén.

(BRUNO, F.C. e MENDOZA M.A. Hacia el español. Curso de Lengua y Cultura Hispánica. Nivel Intermedio. Ed. Saraiva)

Considerando el texto, marque la alternativa que indica correctamente la figura gramatical de las palabras que están en negrita: (su, el, encontró, impasible, él, puedo)

(a)

posesivo – artículo – verbo en pretérito – adjetivo – pronombre personal – verbo en presente.

(b)

posesivo – pronombre personal – verbo en pretérito – adjetivo – artículo – verbo en presente.

(c)

posesivo – artículo – verbo en presente – adjetivo – pronombre personal – verbo en pretérito.

(d)

artículo – posesivo – verbo en pretérito – adjetivo – pronombre personal – verbo en pretérito.

(e)

artículo – adjetivo – posesivo – verbo en pretérito – pronombre personal – verbo en presente.

Concurso: Secretaria de Estado da Educação do Distrito Federal (SEDF)

Concurso: Secretaria de Estado da Educação do Distrito Federal (SEDF)
Cargo: Professor - Língua Espanhola
Ano: 2018

Ano:

2018

Banca:

Quadrix

Cargo:

Professor - Língua Espanhola

Disciplina: Espanhol

FC403713

Dificuldade: Médio

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Certo

Errado

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Con relación el texto, juzgue lo ítem subsiguiente.

En la construcción “ese procedimiento” (línea 16), el pronombre demostrativo tiene como referente el método imaginado por Pierre Menard.

- Certo - Errado

Concurso: SEAD-AP

Concurso: SEAD-AP
Cargo: Professor de Educação Básica ( Língua Espanhola )
Ano: 2022

Ano:

2022

Banca:

FGV

Cargo:

Professor de Educação Básica ( Língua Espanhola )

Disciplina: Espanhol

FC342384

Dificuldade em análise

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Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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El alumnado de educación secundaria frente a las noticias falsas: resultados de una intervención didáctica

Maite López-Flamarique y Sandra Planillo Artola

¿Desinformación, bulos, noticias falsas o fake news?

https://dehesa.unex.es:8443/bitstream/10662/13412/1/1695-288X_20_1_39.pdf (Adaptado)

En el fragmento: “De hecho, el marco europeo de competencias digitales para la ciudadanía lo incluye en los nuevos mapas curriculares...” (L.57-59), el pronombre clítico lo recupera el referente

(a)

un uso limitado.