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A lógica de argumentação preocupa-se fundamentalmente com a relação de consequência entre as proposições que compõem um argumento, distinguindo entre a forma lógica e o conteúdo material das sentenças. Ao analisar inferências, é crucial diferenciar os critérios que determinam a validade formal dos critérios que estabelecem a verdade factual das proposições. Assim, analise as afirmativas a seguir.

I.Um argumento dedutivo é classificado como válido quando sua estrutura lógica assegura que, na hipótese de todas as premissas serem verdadeiras, a conclusão deve ser necessariamente verdadeira, sendo logicamente impossível a ocorrência simultânea de premissas verdadeiras e conclusão falsa.

II.Se um argumento dedutivo é composto exclusivamente por premissas verdadeiras e possui uma conclusão também verdadeira, ele é necessariamente válido, pois a correspondência material das proposições com a realidade factual supre a necessidade de verificação da forma lógica, eliminando a possibilidade de falácia formal.

III.A validade de um argumento é uma propriedade da sua forma e não do seu conteúdo, o que implica que é perfeitamente possível existir um argumento lógico válido constituído inteiramente por proposições falsas, desde que, se as premissas fossem assumidas como verdadeiras, a conclusão se seguiria necessariamente delas.


Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
A lógica proposicional estuda as relações entre sentenças que podem ser valoradas como verdadeiras ou falsas. Considere a proposição condicional: 'Se eu estudo LIBRAS, então eu promovo a inclusão'. Assim, analise as afirmativas a seguir.

I. A negação dessa proposição é: 'Eu estudo LIBRAS e não promovo a inclusão'.
II. Uma equivalência lógica dessa proposição é: 'Se eu não promovo a inclusão, então eu não estudo LIBRAS'.
III. A proposição 'Se eu promovo a inclusão, então eu estudo LIBRAS' é logicamente equivalente à original.


Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
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Considere o seguinte argumento apresentado por um estudante:

"Se eu estudar com regularidade, então terei bom desempenho.

Eu estudei com regularidade.

Logo, terei bom desempenho."

Com base nesse exemplo e nos princípios da lógica de argumentação, analise as afirmativas a seguir:

I.O argumento apresentado é válido, pois segue a estrutura de um silogismo hipotético válido, conhecido como Modus Ponens.

II.Um argumento é considerado válido quando suas premissas são verdadeiras e sua conclusão também é verdadeira.

III.O argumento teria sido inválido se fosse formulado assim:

"Se eu estudar com regularidade, então terei bom desempenho.

Não estudei com regularidade.

Logo, não terei bom desempenho."

Esse tipo de raciocínio incorreto é conhecido como Negação do Antecedente.

IV.O raciocínio inverso do Modus Ponens, chamado Modus Tollens, teria a forma:

"Se eu estudar com regularidade, então terei bom desempenho.

Não tive bom desempenho.

Logo, não estudei com regularidade."

Assinale a alternativa correta:
Proposição é um termo muito usado em lógica para descrever o conteúdo de afirmativas. Analise e julgue as frases a seguir:
I. Aníbal é médico ou Bernardo é engenheiro. II. Que lindo dia! III. Todos os jogadores de futebol receberam medalha. IV. Ele é advogado.
Com relação a proposições, assinale a alternativa correta:
Considere as proposições simples p: "O relatório foi entregue no prazo" e q: "O relatório foi revisado pela equipe técnica". Analise as assertivas a seguir, relacionadas às estruturas lógicas formadas a partir dessas proposições, considerando a lógica proposicional clássica.

I.A proposição p ^ q é verdadeira apenas quando p e q são ambas verdadeiras.
II.A proposição p v q é falsa somente quando p e q são ambas falsas.
III.A proposição ¬p ^ q é verdadeira quando p é falsa e q é verdadeira.
IV.A proposição p → q é falsa quando p é falsa e q é verdadeira.

Está CORRETO o que se afirma em: