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Concurso:
Prefeitura de Serra - ES
Disciplina:
Raciocínio Lógico
A lógica de argumentação é fundamental para
desenvolver raciocínios claros e estruturados, permitindo
que conclusões sejam tiradas de premissas de maneira
válida e convincente. Analise o seguinte argumento: "Se
um aluno estuda regularmente, então ele terá um bom
desempenho nas provas. Marina não estudou
regularmente. Portanto, Marina não teve um bom
desempenho nas provas." Este argumento comete qual
tipo de falácia lógica?
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Prefeitura de Serra - ES
Disciplina:
Raciocínio Lógico
A lógica de argumentação é fundamental para
desenvolver raciocínios claros e estruturados, permitindo
que conclusões sejam tiradas de premissas de maneira
válida e convincente. Analise o seguinte argumento: "Se
um aluno estuda regularmente, então ele terá um bom
desempenho nas provas. Marina não estudou
regularmente. Portanto, Marina não teve um bom
desempenho nas provas." Este argumento comete qual
tipo de falácia lógica?
Concurso:
Prefeitura de Serra - ES
Disciplina:
Raciocínio Lógico
A lógica de argumentação é fundamental para
desenvolver raciocínios claros e estruturados, permitindo
que conclusões sejam tiradas de premissas de maneira
válida e convincente. Analise o seguinte argumento: "Se
um aluno estuda regularmente, então ele terá um bom
desempenho nas provas. Marina não estudou
regularmente. Portanto, Marina não teve um bom
desempenho nas provas." Este argumento comete qual
tipo de falácia lógica?
Concurso:
Prefeitura de Serra - ES
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Analise as afirmativas a seguir sobre Raciocínio Lógico:
Estruturas lógicas; Lógicas de argumentação; Diagramas
lógicos e Princípio da regressão ou reversão:
I. Em uma estrutura lógica, a validade de um argumento depende apenas da forma lógica das proposições e não do conteúdo específico das proposições.
II. Em um argumento lógico, uma conclusão pode ser considerada válida mesmo que uma ou mais premissas sejam falsas.
III. Os diagramas de Venn são utilizados para representar relações entre conjuntos e auxiliar na visualização de problemas de lógica.
IV. O Princípio da Regressão ou Reversão é utilizado para encontrar a inversa de funções matemáticas, trocando as variáveis e resolvendo a equação.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. Em uma estrutura lógica, a validade de um argumento depende apenas da forma lógica das proposições e não do conteúdo específico das proposições.
II. Em um argumento lógico, uma conclusão pode ser considerada válida mesmo que uma ou mais premissas sejam falsas.
III. Os diagramas de Venn são utilizados para representar relações entre conjuntos e auxiliar na visualização de problemas de lógica.
IV. O Princípio da Regressão ou Reversão é utilizado para encontrar a inversa de funções matemáticas, trocando as variáveis e resolvendo a equação.
Assinale a alternativa CORRETA:
Concurso:
Prefeitura de Serra - ES
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Analise as afirmativas a seguir sobre Raciocínio Lógico:
Estruturas lógicas; Lógicas de argumentação; Diagramas
lógicos e Princípio da regressão ou reversão:
I. Em uma estrutura lógica, a validade de um argumento depende apenas da forma lógica das proposições e não do conteúdo específico das proposições.
II. Em um argumento lógico, uma conclusão pode ser considerada válida mesmo que uma ou mais premissas sejam falsas.
III. Os diagramas de Venn são utilizados para representar relações entre conjuntos e auxiliar na visualização de problemas de lógica.
IV.O Princípio da Regressão ou Reversão é utilizado para encontrar a inversa de funções matemáticas, trocando as variáveis e resolvendo a equação.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. Em uma estrutura lógica, a validade de um argumento depende apenas da forma lógica das proposições e não do conteúdo específico das proposições.
II. Em um argumento lógico, uma conclusão pode ser considerada válida mesmo que uma ou mais premissas sejam falsas.
III. Os diagramas de Venn são utilizados para representar relações entre conjuntos e auxiliar na visualização de problemas de lógica.
IV.O Princípio da Regressão ou Reversão é utilizado para encontrar a inversa de funções matemáticas, trocando as variáveis e resolvendo a equação.
Assinale a alternativa CORRETA: