Questões de Concurso

Para que se concretize a educação escolar, NÃO são exigência de um padrão mínimo de insumos, que tem como base um investimento com valor calculado a partir das despesas essenciais ao desenvolvimento dos processos e procedimentos formativos, que levem, gradualmente, a uma educação integral, dotada de qualidade social:

Como a gestão financeira eficaz pode contribuir para a qualidade do ensino nas escolas públicas, de acordo com as diretrizes e políticas educacionais brasileiras?

A ação supervisora, muitas vezes entendida como assessoria (interna ou externa), constitui a melhor solução para o trabalho de formação continuada dos(as) professores(as) e, em certos momentos, de toda a equipe escolar. Para o sucesso desse trabalho algumas condições são imprescindíveis. Indique se os itens a seguir são verdadeiros (V) ou falsos (F) no que diz respeito a essas condições e assinale a alternativa com a sequência correta de cima para baixo.
( ) Manter um clima de abertura, cordialidade e encorajamento. ( ) Fortalecer o sentimento grupal. ( ) Trabalhar com os professores partilhando ideias. ( ) Estimular, fortalecer e entender que a liderança deve ser exercida exclusivamente pelo supervisor. ( ) Propiciar o trabalho em equipe com a troca de experiências e a reflexão sobre a prática, sugerindo, trazendo contribuições e mostrando caminhos e alternativas.

É um processo de tomada de decisão sobre a dinâmica escolar, essa modalidade orienta toda a ação educativa na escola e deve ser multidisciplinar, envolvendo todos os componentes escolares que, direta ou indiretamente, fazem parte do processo educativo (diretor, supervisor pedagógico, orientador educacional e professores). Além disso, abrange todas as experiências vividas pelo aluno em uma escola, por isso cada escola deve possuir o seu próprio.

O conceito acima faz menção a qual opção?

A comunidade escolar concentra uma grande diversidade humana, portanto não deve ser indiferente a esta realidade. Entender essa questão auxilia no cumprimento da responsabilidade de formar cidadãos críticos, conscientes e atuantes.
I. Numa mesma sala de aula encontram-se alunos provenientes de vários segmentos sociais, apresentando diferentes condições econômicas, além de portadores de necessidades especiais, descendentes de diferentes etnias, dentre outros. II. A educação inclusiva prima pela inclusão de todos os alunos no processo de ensino-aprendizagem. Dessa forma, impedindo qualquer tipo de segregação, atende todos de forma igualitária, independente de ter ou não condições peculiares de aprendizagem. III. O desenvolvimento das práticas pedagógicas que tenham como princípio a inclusão plena de todos os alunos ainda é um desafio, pois muitos profissionais ainda sentem dificuldades em realizar atividades desse tipo e a lidar com essa questão. IV. A escola inclusiva depende exclusivamente da relação professor-aluno, assim os outros funcionários do ambiente escolar não possuem envolvimento direto nesse processo.
A respeito da educação inclusiva e ao respeito às diferenças, assinale a opção correta: