Questões de Concurso

Leia com atenção o texto abaixo:

Posso sair daqui pra me organizar (x2)

Posso sair daqui pra desorganizar

Da lama ao caos, do caos à lama (x2)

o homem roubado nunca se engana

O sol queimou, queimou a lama do rio

Eu vi um chié andando devagar

E um aratu pra lá e pra cá

E um caranguejo andando pro sul

Saiu do mangue e virou gabiru

Ô Josué, eu nunca vi tamanha desgraça

Quanto mais miséria tem, mais urubu ameaça

Peguei um balaio fui na feira roubar tomate e cebola

Ia passando uma véia e pegou a minha cenoura

"Aê minha véia deixa a cenoura aqui

Com a barriga vazia eu não consigo dormir"

E com o bucho mais cheio comecei a pensar

Que eu me organizando posso desorganizar

Que eu desorganizando posso me organizar

Que eu me desorganizando posso me organizar.

Da lama ao caos, do caos à lama

o homem roubado nunca se engana

Da lama ao caos, do caos à lama

o homem roubado nunca se engana

Chico Science & Nação Zumbi. Da Lama Ao Caos.1994.

Sobre ele, assinale a alternativa CORRETA.

Assinale a alternativa que apresenta, em ordem cronológica, as principais etapas da economia do estado do Amazonas.

A Amazônia é mais falada do que conhecida, mais discutida do que vivida, mais mito do que realidade. (...) A principal razão para que tantos mitos resistam ao tempo deve-se ao baixo grau de escolarização e ao pouco acesso às informações da maior parte dos seus habitantes.

MEIRELLES FILHO, João. O livro de ouro da Amazônia. EDIOURO. Rio de Janeiro.2006.

A partir do texto, analise as afirmativas a seguir que derrubam os mitos em relação à Amazônia.

I - Pulmão do mundo – a Amazônia é um bioma em equilíbrio dinâmico; o que ele produz, praticamente consome.

II - Vazio demográfico – a Amazônia tem uma população, espacialmente dispersa, com mais de 400 povos indígenas e milhões de habitantes locais, os caboclos.

III - Celeiro do mundo – A Amazônia tem solos de baixa fertilidade, incapazes de suportar empreendimentos agropecuários sem apresentar impactos ambientais.

Assinale a alternativa correta:

O período autoritário (1964-1985) promoveu grandes transformações na Amazônia. Os militares, amparados por uma suposta ameaça de internacionalização, adotaram uma política de incentivos fiscais e de implantação de grandes projetos para viabilizar o desenvolvimento econômico da Região Amazônica.

A partir do texto, assinale a alternativa que apresenta a ideia síntese do discurso oficial dos governos militares.

O principal desafio do governo regencial era enfrentar a ameaça à unidade territorial do Império, representada pelas várias revoltas e rebeliões que estouravam em várias províncias como, por exemplo, na província do Grão-Pará, a Cabanagem (1835-1840).

As razões para esses movimentos incluem: