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Leia as assertivas sobre o Mundo Medieval.
I. Entre os séculos V e XI, na chamada Alta Idade Média, ocorreu a formação e a dissolução dos reinos germânicos.
II. O feudalismo, sistema desenvolvido na Europa, caracterizava-se pela exploração dos camponeses por meio da servidão.
III. Entre as várias obrigações servis, havia a corveia, que obrigava o servo a trabalhar – sem remuneração –, alguns dias da semana, nas terras do senhor feudal.
IV. Entre os séculos V e X, a fragmentação do poder político nos espaços dominados pelos feudos esteve articulada a uma economia altamente mercantilizada e urbana.
V. Os avanços técnicos na Europa medieval a partir do século XI, contraditoriamente, geraram uma forte e progressiva diminuição da população do continente.
Estão corretas as afirmativas
I. Entre os séculos V e XI, na chamada Alta Idade Média, ocorreu a formação e a dissolução dos reinos germânicos.
II. O feudalismo, sistema desenvolvido na Europa, caracterizava-se pela exploração dos camponeses por meio da servidão.
III. Entre as várias obrigações servis, havia a corveia, que obrigava o servo a trabalhar – sem remuneração –, alguns dias da semana, nas terras do senhor feudal.
IV. Entre os séculos V e X, a fragmentação do poder político nos espaços dominados pelos feudos esteve articulada a uma economia altamente mercantilizada e urbana.
V. Os avanços técnicos na Europa medieval a partir do século XI, contraditoriamente, geraram uma forte e progressiva diminuição da população do continente.
Estão corretas as afirmativas
Em 14 de julho de 1789, com a tomada da Bastilha, que é até hoje o símbolo maior da Revolução Francesa, em 27 de agosto de 1789 foi declarada a “Declaração Francesa dos Direitos do Homem e dos Povos”, que consagram direitos inatos a todos os indivíduos. O Lema dos revolucionários, de clareza evidente, era:
Leia o texto: FÁBRICA “Nosso dia vai chegar Teremos nossa vez Não é pedir demais Quero justiça Quero trabalhar em paz Não é muito o que lhe peço Eu quero um trabalho honesto Em vez de escravidão Deve haver algum lugar Onde o mais forte Não consegue escravizar Quem não tem chance De onde vem a indiferença Temperada a ferro e fogo? Quem guarda os portões da fábrica? O céu já foi azul, mas agora é cinza O que era verde aqui já não existe mais Quem me dera acreditar Que não acontece nada de tanto brincar com fogo Que venha o fogo então Esse ar deixou minha vista cansada Nada demais". (Legião Urbana. Fábrica. CD Dois, EMI,1997.) Com base na letra da música podemos relacioná-la e interpretá-la como crítica da:
Leia o texto a seguir: “Frau Diller era uma mulher irritadiça, de óculos grossos e olhar implacável. Tinha criado esse olhar nefando para desestimular a própria ideia de alguém roubar sua loja, que ela ocupava com postura militar, voz gélida e até uma respiração que cheirava “heil Hitler". A loja em si era branca e fria, completamente exangue. A casinha espremida ao seu lado tremia com um pouco mais de severidade do que as outras construções da Rua Himmel. Frau Diller administrava esse sentimento, servindo-o como o único produto grátis de suas instalações. Ela vivia para sua loja, e sua loja vivia para o Terceiro Reich. Mesmo quando começou o racionamento, mais para o fim do ano, sabia-se que ela vendia por baixo do pano algumas mercadorias difíceis de obter e doava o dinheiro para o Partido Nazista". (ZUSAK, Markus. A menina que roubava livros. Rio de Janeiro: Intrínseca,2008. p.37.) O texto retrata o comportamento de uma comerciante na Alemanha nazista. Com base nos conhecimentos sobre a Segunda Guerra Mundial, assinale a alternativa incorreta:
Sobre o movimento iluminista é incorreto afirmar:
