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  4. Assunto - Inclusão e Exclusão - diversidade desigualdade e diferença

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Garantir a inclusão significa garantia de acesso de todos a todas as oportunidades, considerando as diversidades e peculiaridades de cada pessoa. São ações que buscam a inclusão social:
Na perspectiva da educação inclusiva, cabe ao psicopedagogo:
Com relação ao atendimento educacional especializado, o psicopedagogo pode:
Uma das diretrizes da interlocução institucional juvenil é constituída por:
A partir do processo de democratização da escola, evidencia-se o paradoxo inclusão/exclusão quando os sistemas de ensino universalizam o acesso, mas continuam excluindo indivíduos e grupos considerados fora dos padrões homogeneizadores da escola. Assim, sob formas distintas, a exclusão tem apresentado características comuns nos processos de segregação e integração. Tais processos pressupõem a seleção, naturalizando:
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