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No trecho “O amor é uma coisa íntima, mas todos nós temos a necessidade de torná-lo público.” (5º§), o vocábulo em destaque pode ser substituído, sem prejuízo de sentido, na frase por: 
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Após a leitura do texto “Crônica de um amor anunciado”, NÃO é possível inferir que: 
Durante o processo de ensino da leitura e audição em crianças do 1º ano do Ensino Fundamental, um professor utiliza livros de histórias e atividades de escuta ativa. Qual é o principal objetivo dessas atividades no desenvolvimento da linguagem? 
Uma escola onde a família não sente que as suas demandas são acolhidas pelos gestores escolares, em consequência os pais ou responsáveis deixam de se envolver no ambiente escolar e nas atividades pedagógicas que se faz necessário sua _______________. Para elucidar essa divergência uma das iniciativa da Gestão Democrática deve ser estar à disposição em horários mais acessíveis e demonstrar que a escola está aberta para o diálogo e novas ________________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do trecho acima: 
"A leitura é um processo de compreensão abrangente que envolve aspectos neurológicos, naturais, econômicos e políticos. A correspondência entre os sons e os sinais gráficos pela decifração do código e compreensão do conceito ou ideia; corresponde a um ato de compreensão, ou seja, uma busca daquilo que o texto pode significar, da mesma forma que se procura extrair significado da linguagem falada; para que a leitura seja possível, é necessário que compreendamos símbolos (significantes) e aqueles que simbolizam (significados)." "A escrita é uma forma de representação da linguagem oral; como tal, escrever também diz respeito a um ato de significar, de representar ideias, conceitos ou sentimentos, por meio de símbolos, mas de origem gráfica e não sonora."
Disponível em: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/20/4/a-leitura-e-a-escrita-no-processo-de-alfabetizacao

Segundo o texto, para que o processo de leitura seja eficaz, o leitor deve: