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O Surrealismo foi um dos movimentos artísticos das Vanguardas europeias Esse período também ficou conhecido como ‘mundos dos sonhos’, como fonte para criação de imagens fantásticas, onde as artes plásticas e a literatura foram vistas como um meio de expressar a fusão dos sonhos e da realidade em um tipo de realidade absoluta: Uma ‘surrealidade’. Analise as quatro obras a seguir e assinale - na sequência - a alternativa que indica a qual artista refere-se cada uma das imagens:
Relacione as unidades temáticas do componente curricular de Artes, nos anos finais do Ensino Fundamental, com suas respectivas habilidades.
1. Música
2. Teatro
3. Dança
4. Artes integradas
( ) Compor improvisações com base em estímulos como música, imagens ou objetos, caracterizando cenário, iluminação e sonoplastia.
( ) Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.
( ) Refletir sobre identidade e diferença, e pensar sem fronteiras, com leitura e discussão sobre deficiência e autoestima.
( ) Explorar e analisar elementos como altura, intensidade, timbre, por meio de games e plataformas digitais.
Assinale a opção que mostra a relação correta, de cima para baixo.
As imagens a seguir são exemplos da arte antiga em contextos culturais e momentos históricos distintos: do Egito à Índia, passando pela Mesopotâmia.
Assinale a opção que indica corretamente exemplos de arte suméria.
Observe o esquema de retábulo a seguir. A estrutura retabular é composta por três partes bem definidas: base, corpo e coroamento, concebidas e ornadas de acordo com interesses estilísticos ligados à expressão religiosa.
Com base na imagem, assinale a afirmativa que identifica corretamente uma característica do esquema de retábulo apresentado.