2. Questões de Concurso

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Considere as seguintes formas verbais sublinhadas nos fragmentos retirados do texto:

I “...é ou devia ser patrimônio e orgulho comuns a todos”.
II “Ao contrário do que entendi de certas opiniões...”
III “...ele vai precisar para subir na vida”.
IV “A fala é dos mais importantes recursos para o que se poderia chamar de reconhecimento social da pessoa”.
V “As pessoas costumam observar a adesão à norma culta no que ouvem e leem”.
VI “...sem que isso fizesse falta, ...”

Assinale, dentre as opções a seguir, a sequência das formas verbais pertencentes, respectivamente, ao Pretérito Perfeito (Indicativo), Pretérito Imperfeito (Indicativo), Futuro do Pretérito (Indicativo), Pretérito Imperfeito (Subjuntivo), Infinitivo Pessoal e Infinitivo Impessoal.
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No trecho “...e resulta num poder de que a maioria não se sente boa detentora e ao qual todos aspiram” (linhas 86-88), “aspirar”, no sentido utilizado, deve ser classificado como verbo
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Sabendo-se que o verbo “atender” pode ser utilizado como transitivo direto ou como transitivo indireto, leia as variações de uso a seguir.

I Evitar ficar confuso se tiver que atender à chamadas de vídeo inesperadas. II Evitar ficar confuso se tiver que atender às chamadas de vídeo inesperadas. III Evitar ficar confuso se tiver que atender as chamadas de vídeo inesperadas. IV Evitar ficar confuso se tiver que atender chamadas de vídeo inesperadas.

Estão corretas apenas:
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Verbos irregulares são aqueles que não seguem o paradigma de sua conjugação em algumas ou várias de suas flexões. A irregularidade pode se apresentar no radical e/ou nas desinências verbais. No entanto, de acordo com Cunha e Cintra (1985), “É necessário não confundir irregularidade verbal com certas discordâncias gráficas que aparecem em formas do mesmo verbo e que visam apenas a indicarlhes a uniformidade de pronúncia dentro das convenções do nosso sistema de escrita”. Sendo assim, indique a opção em que todas as formas verbais retiradas do texto pertençam a verbos irregulares.
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Analisando-se os substantivos “professor”, “ambiente”, “economia”, “problema”, “relação” e “aluno”, tendo em vista o sistema flexional da Língua Portuguesa, é correto afirmar que
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