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Compreender que a língua é estrutura em função nos permite enxergar os elementos discursivo-pragmáticos, dependentes dos contextos de uso. Ciente disso, percebemos que, embora tenhamos as classificações morfológicas das palavras, dependendo do contexto de uso, morfossintaticamente, as palavras assumem uma nova classificação morfológica. Então, assinale a seguir, a alternativa que apresenta a correta classificação morfossintática da palavra destacada.
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Após leitura do anúncio, analise as afirmativas a seguir, julgando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).
I. ( ) Os verbos estudar e fazer estão conjugados no modo indicativo.
II. ( ) Na frase “Quem sabe você não tira um zero”, a palavra em destaque trata-se de um numeral cardinal.
III. ( ) O período “Faça sua matrícula no UEC e concorra a um corsa Hatch de Frutosdias” é composto por coordenação assindética.
IV. ( ) Na oração “Concorra a um corsa hatch da frutosdias”, o verbo em destaque é transitivo indireto.
Após análise das afirmativas, conclui-se que a sequência correta é:
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As formas onde e aonde podem ser classificadas como advérbio de lugar ou pronome relativo (quando retoma um termo anterior) e, muitas vezes, são utilizadas de modo inadequado pelos usuários da língua. Ciente das regras que regem o uso dessas formas, assinale, a seguir, a alternativa cujo termo em destaque foi usado incorretamente.
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Considere as passagens:



• O Lar abrigava adolescentes, sem família e sem casa, que acabavam por o abandonar, passado algum tempo, preferindo andar pelas ruas, nas companhias não impostas. (2o parágrafo)



• ... como se estivessem a assistir a um jogo de pingue--pongue. (4o parágrafo)




• ... e, quando voltei a atenção para o homem, vi que não tinha ouvido as suas falas finais. (4o parágrafo)



Voltou-se-me o bom senso a tempo de ouvir o final da revolta do homem da loja. (5o parágrafo)



• Prometi-lhe procurar o rádio... (6o parágrafo)



Em conformidade com a norma-padrão, as passagens destacadas podem ser substituídas, respectivamente, por:

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Considere as passagens:



• O Lar abrigava adolescentes, sem família e sem casa, que acabavam por o abandonar, passado algum tempo, preferindo andar pelas ruas, nas companhias não impostas. (2o parágrafo)



• ... como se estivessem a assistir a um jogo de pingue--pongue. (4o parágrafo)



• ... e, quando voltei a atenção para o homem, vi que não tinha ouvido as suas falas finais. (4o parágrafo)



Voltou-se-me o bom senso a tempo de ouvir o final da revolta do homem da loja. (5o parágrafo)



• Prometi-lhe procurar o rádio... (6o parágrafo)



Em conformidade com a norma-padrão, as passagens destacadas podem ser substituídas, respectivamente, por:

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