Questões de Concurso
Filtrar
3.573 Questões de concurso encontradas
Página 434 de 715
Questões por página:
Questões por página:
mostrar texto associado
Considere as seguintes afirmações sobre classe e funções de palavras e expressões no texto:
I - O vocábulo “me” em “não vai me adiantar” (5º parágrafo) é pronome pessoal do caso oblíquo em função de objeto indireto do verbo adiantar.
II - O vocábulo “que” em “cartão de crédito que ele me deu” (5º parágrafo) é pronome relativo em função de objeto direto do verbo dar.
III - O vocábulo “gordinho e simpático” (6º parágrafo) são adjetivos em função de predicativo do sujeito.
Quais afirmações estão corretas?
I - O vocábulo “me” em “não vai me adiantar” (5º parágrafo) é pronome pessoal do caso oblíquo em função de objeto indireto do verbo adiantar.
II - O vocábulo “que” em “cartão de crédito que ele me deu” (5º parágrafo) é pronome relativo em função de objeto direto do verbo dar.
III - O vocábulo “gordinho e simpático” (6º parágrafo) são adjetivos em função de predicativo do sujeito.
Quais afirmações estão corretas?
mostrar texto associado
Analise as afirmativas abaixo referentes à formação das palavras retiradas do texto:
I - Um dos radicais que compõem a palavra “caligrafia” significa belo.
II - As palavras “importador” e “esperança” apresentam sufixo que forma substantivo derivado de verbo. I
II - Idêntico processo de formação de palavras está presente em “infelizmente” e “embebedar”.
Quais afirmativas estão corretas?
I - Um dos radicais que compõem a palavra “caligrafia” significa belo.
II - As palavras “importador” e “esperança” apresentam sufixo que forma substantivo derivado de verbo. I
II - Idêntico processo de formação de palavras está presente em “infelizmente” e “embebedar”.
Quais afirmativas estão corretas?
mostrar texto associado
Obedecendo a norma gramatical quanto à regência verbal e nominal, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas de linha pontilhada no texto:
mostrar texto associado
Assinale a alternativa que identifica corretamente a relação de sentido estabelecida pelos elementos coesivos destacados nos trechos retirados do texto:
mostrar texto associado
“(...). Para ‘encobrir os brancos da memória’, eles simplesmente inventam informações.” (l.34-35).
Quanto à primeira oração desse trecho, só NÃO se pode afirmar que:
Quanto à primeira oração desse trecho, só NÃO se pode afirmar que:
