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Analise as proposições abaixo sobre o texto “Meu melhor conto" e, ao final, responda o que se pede:



I. O autor, quando ainda jovem, se inspirava na injustiça social, aliada à imaginação, para escrever os

seus textos.

II. Segundo o autor, quando ele era jovem, além de ser escritor era militante político.

III. Infere-se que um dos motivos da prisão do autor foi sua participação em manifestações políticas.

IV. Para garantir sua liberdade e sair da prisão, o escritor propôs ao Tenente Jaguar a produção de um

conto.

V. O Tenente Jaguar escrevia contos e se julgava tão bom quanto o escritor preso.

 

Estão CORRETAS as proposições:

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Marque a alternativa CORRETA. No início da narrativa, observa-se que o escritor é indagado por um jornalista. Qual trecho do texto explica melhor o motivo pelo qual o escritor decide responder à pergunta sobre qual seria o seu melhor conto?
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Entre as partes do período “Não se sabendo quem mandava dizer a missa” e “ninguém lá foi” (linhas 3-4), há, respectivamente, uma relação de:
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Em “E os dois entraram no carro, com o mesmo gesto, o lacaio bateu a portinhola e partiram.” (linhas 28-29), “o mesmo gesto” se refere a:
É relativamente recente a entrada, tanto no livro didático, quanto na aula de Português, de vários gêneros e de diferentes tipos de texto, o que é necessário, porque as práticas sociais são variadas. É preciso preparar o aluno para as habilidades de leitura e de produção de diversos tipos de textos. Daí a entrada de textos de jornais, textos de revistas, a publicidade, a charge, etc. Mas é preciso pensar no outro lado da questão, pois cabe à escola também suprir aquilo que não circula intensamente na sociedade e que é importante que o indivíduo conheça e, preferencialmente, aprenda a gostar. É o caso: