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O método aplicado na educação corporativa abarca estratégias para detectar as habilidades que devem ser desenvolvidas para a melhoria organizacional da instituição. A prática do diálogo influencia a qualificação dos envolvidos, fonte dos dados desconhecidos, que seguirão um manual criado e compartilhado com todos, incorporado na rotina as ações a favor do melhor desempenho. O padrão organizacional segue um ciclo.
Assinale a alternativa correta sobre o tema.
Assinale a alternativa correta sobre o tema.
O propósito da Educação Corporativa consiste em estruturar e desenvolver habilidades do sujeito na gestão das transações por meio da aprendizagem, alinhando a gestão de pessoas, gestão do conhecimento e resultados das transações. A estratégia corporativa apresenta algumas vantagens. Assinale a alternativa incorreta a este respeito.
Concurso:
Prefeitura de Canto do Buriti - PI
Disciplina:
Pedagogia
Além de ser empregada em treinamentos empresariais para fins de interação, descontração ou recrutamento e seleção de pessoas, essa técnica, criada pelo psicólogo Kurt T. Lewin, também pode ser utilizada em atividades psicopedagógicas com o objetivo de analisar, integrar, socializar e desenvolver educandos com déficits de aprendizagem. Estamos nos referindo:
Concurso:
Prefeitura de Ponta de Pedras - PA
Disciplina:
Pedagogia
O pedagogo é um profissional qualificado para atuar não só no sistema de educação escolar, mas também em espaços não-escolares. Na área da Assistência Social suas ações têm como objetivo
Concurso:
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Disciplina:
Pedagogia
A dinâmica de grupos é uma ferramenta muito utilizada pelo setor de Gestão de Pessoas nas empresas para seleção de candidatos. Embasados pela Teoria da Dinâmica de Grupos, por Kurt Lewin, responda:
(LEWIN K. Princípios de psicologia topológica. São Paulo: Cultrix,1973).
O Autor procura compreender a estrutura, o poder, a liderança e a comunicação grupal de uma dinâmica de grupos. Pode-se compreender como principal objetivo desta técnica e método educativo:
(LEWIN K. Princípios de psicologia topológica. São Paulo: Cultrix,1973).
O Autor procura compreender a estrutura, o poder, a liderança e a comunicação grupal de uma dinâmica de grupos. Pode-se compreender como principal objetivo desta técnica e método educativo: