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Questões por página:

Sobre a avaliação escolar em Educação Física, analisar os itens abaixo:


I. A avaliação escolar em Educação Física consiste em um processo contínuo de diagnóstico da situação, contando com a participação de professores, alunos e equipe pedagógica.

II. A avaliação pode e deve oferecer ao professor elementos para uma reflexão contínua sobre sua prática, no que se refere à escola de competências, objetivos, conteúdos e estratégias.

III. A avaliação auxilia na compreensão de quais aspectos devem ser revistos, ajustados ou reconhecidos como adequados para o processo de aprendizagem individual e de todo o grupo de alunos.

IV. Do ponto de vista do estudante, a avaliação é um instrumento passivo em que ela é o meio para quantificar e classificar seu desempenho, sem que o estudante possa se conscientizar de suas possibilidades e dificuldades.

V. Para a escola, a avaliação permite reconhecer prioridades e localizar ações educacionais que demandam maior apoio.


Estão CORRETOS:

Julgue o item a seguir, referente à organização de projetos com práticas corporais na escola.


Constitui ponto fundamental do planejamento das atividades previstas nesses projetos a verificação da disponibilidade de espaços e da necessidade de materiais para o desenvolvimento das práticas corporais.

De acordo com Marques e Oliveira (2002), cargas de treino e competições excessivas em crianças e adolescentes:
Com relação à participação das crianças em competições, Marques e Oliveira (2002) afirmam que:
Marques e Oliveira (2002) afirmam que o treino como referencial social não existe para as crianças. Nesse sentido, no esporte, a principal motivação das crianças apresenta-se: