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Concurso:
Prefeitura de Piúma - ES
Disciplina:
Matemática
Durante uma feira de ciências na escola, os alunos
montaram uma banca para vender limonada e biscoitos.
Cada copo de limonada é vendido por R$2,00 e cada
biscoito por R$1,00. No final do dia, eles arrecadaram R$50,00 vendendo 40 itens no total. Os alunos precisam
descobrir quantos copos de limonada (x) e quantos
biscoitos (y) foram vendidos. Qual sistema de equações
representa corretamente a situação descrita?
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Prefeitura de Piúma - ES
Disciplina:
Matemática
Durante uma feira de ciências na escola, os alunos
montaram uma banca para vender limonada e biscoitos.
Cada copo de limonada é vendido por R$2,00 e cada
biscoito por R$1,00. No final do dia, eles arrecadaram
R$50,00 vendendo 40 itens no total. Os alunos precisam
descobrir quantos copos de limonada (x) e quantos
biscoitos (y) foram vendidos. Qual sistema de equações
representa corretamente a situação descrita?
Em uma situação cotidiana, João está projetando um
jardim retangular e quer que a área total do jardim seja
de 24 m². Ele decide que o comprimento do jardim deve
ser 2 metros maior que o dobro da largura. Para
determinar as dimensões ideais, ele monta a seguinte
equação: x2+2x-24=0 onde x representa a largura do
jardim em metros. Qual é a solução correta para a
largura do jardim?
Concurso:
Prefeitura de Piúma - ES
Disciplina:
Matemática
Em uma situação cotidiana, João está projetando um
jardim retangular e quer que a área total do jardim seja
de 24 m². Ele decide que o comprimento do jardim deve
ser 2 metros maior que o dobro da largura. Para
determinar as dimensões ideais, ele monta a seguinte
equação: x2+2x-24=0 onde x representa a largura do
jardim em metros. Qual é a solução correta para a
largura do jardim?
Concurso:
Prefeitura de Piúma - ES
Disciplina:
Matemática
Em um experimento de laboratório, um grupo de
estudantes decidiu investigar a relação entre a
quantidade de um reagente e o tempo de reação. Eles
descobriram que, ao utilizar 50 ml de uma solução, a
reação ocorria em 30 minutos. No entanto, quando
aumentaram a quantidade para 150 ml, o tempo de
reação foi de 90 minutos. Com base nesses dados, os
alunos querem determinar quanto tempo levaria a reação
se utilizassem 200 ml da solução. Qual das alternativas
abaixo representa corretamente o tempo estimado de
reação?