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“A estratégia desse movimento se organiza em torno da convergência dos movimentos sociais e pela cidadania que enfatizam a solidariedade, as liberdades e a paz. No espaço do FSM, eles comparam suas lutas, práticas, reflexões e propostas. E constroem também uma nova cultura política, fundada na diversidade, nas atividades autogeridas, na partilha, na ‘horizontalidade’ em vez da hierarquia.” (L.23-29)
A respeito do trecho acima, analise as afirmativas a seguir:
I. O que do primeiro período gera ambiguidade.
II. É desnecessário explicar a sigla FSM nesse trecho pois já foi explicada antes.
III. É possível substituir “em vez de” por “ao invés de”.
Assinale:
A respeito do trecho acima, analise as afirmativas a seguir:
I. O que do primeiro período gera ambiguidade.
II. É desnecessário explicar a sigla FSM nesse trecho pois já foi explicada antes.
III. É possível substituir “em vez de” por “ao invés de”.
Assinale:
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A frase manteria o sentido original se fosse assim reescrita: O verdadeiro quadro negro, hoje, em uma sala de aula, é o salário do professor.
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O período contido nas linhas 15 e 16 estaria corretamente reescrito assim: Saberia o que fazer com sua riqueza para preservá-la e aumentá-la?
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Uma forma de evitar a repetição da expressão "dois países" (l.10, 17, 21) é substituí-la, na linha 17, por: ambos países.
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O trecho “Em suma, ” (L.16), sem prejuízo para a informação original e para a correção gramatical do período, poderia ser substituído por Conclui-se que.
