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A Saúde Coletiva é um campo de conhecimento multidisciplinar, pautado pelo olhar crítico sobre a realidade sanitária. A Fonoaudiologia, historicamente, constituiu-se como prática predominantemente clínica. No contexto da saúde coletiva, recomenda-se ao Fonoaudiólogo:
Paciente adulto, com puberfonia anteriormente diagnosticada, procura o consultório fonoaudiológico para início da fonoterapia. Diante do quadro, é preciso avaliar a pertinência de encaminhamento do paciente para tratamento conjunto com o seguinte profissional:

A “Norma de Atenção Humanizada ao recém-nascido de baixo peso: Método Canguru (MC)” é uma política pública implantada em nosso país desde 2002. Relacione as etapas do Método Canguru com as respectivas ações da Fonoaudiologia.

1.1ª etapa - UTI Neonatal

2.2ª etapa - Unidade de cuidados intermediário Canguru /alojamento Canguru

3.3ªetapa - Ambulatório de acompanhamento

( ) Identificação e correção de possíveis disfunções orais dos bebês e capacitação da mãe/ família para controle e intervenção.

( ) Avaliação e aplicação de técnicas de transição da sonda para via oral diretamente ao peito e incentivo ao aleitamento materno.

( ) Manejo clínico da amamentação e intervenção das disfunções orais dos bebês.

Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.

Com relação aos conceitos de atuação multi ou interdisciplinar, assinale V para afirmativa verdadeira e F para falsa.


( ) Tanto na multi, como na pluridisciplinaridade, a modalidade da relação estabelecida entre disciplinas é caracterizada pela “justaposição” de saberes num único nível.

( ) A interdisciplinaridade pressupõe, em primeiro lugar, o reconhecimento de que campos de conhecimento e profissões diferentes possuem objetos e objetivos também distintos.

( ) Na transdisciplinaridade, o encontro disciplinar tenderia a uma horizontalização radical das relações entre campos.


As afirmativas são, respectivamente,

Assinale a opção que expressa quais devem ser as propostas da Fonoaudiologia no âmbito da promoção de saúde.