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Concurso:
Prefeitura de Sossêgo - PB
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Considere a seguinte sequência:

Qual é o valor de X e Y respectivamente?

Qual é o valor de X e Y respectivamente?
Concurso:
COREN-SC
Disciplina:
Raciocínio Lógico
No quadrado mágico a seguir, a soma dos números de cada linha, de cada coluna ou das duas diagonais deve ser sempre o mesmo número. 
O quadrado está incompleto. Se ele for preenchido, os números que deverão ficar no lugar de A e B respectivamente são

O quadrado está incompleto. Se ele for preenchido, os números que deverão ficar no lugar de A e B respectivamente são
Ao longo de uma análise sobre padrões utilizados por uma agência de fomento para codificação interna de projetos culturais desenvolvidos em uma universidade, verificou-se que adotaram um padrão lógico em uma sequência em que cada letra representa um número conforme sua posição no alfabeto de 26 letras, o que é representado a seguir:
A-C-F-J-O
Considerando o padrão de formação da sequência, o próximo projeto após O será representado, CORRETAMENTE, pela letra:
A-C-F-J-O
Considerando o padrão de formação da sequência, o próximo projeto após O será representado, CORRETAMENTE, pela letra:
Concurso:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Observe a sequência numérica a seguir, que foi formada segundo um padrão lógico envolvendo apenas a operação de adição.

Mantendo esse padrão, o próximo número N da sequência deve ser igual a:
Considere a sequência infinita A = (3,4,5,7,7,10,9,13,11,16,13,19,15,22,17,25, ...,106, ...). Tomando-se os algarismos que formam a sequência A, na ordem em que ocorrem, forma-se a sequência B = (3,4,5,7,7,1,0,9,1,3,1,1,1,6,1,3,1,9, 1,5,2,2,1,7,2,5, ...,1,0,6, ...). O 300° termo da sequência B é