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No que se refere à estrutura linguística e vocabular do texto, julgue os itens a seguir.
Do ponto de vista sintático, pode-se atribuir à expressão “à namorada” (v.11) a função de complemento da forma verbal “trazia” (v.10) ou do nome “amor” (v.10); em ambas as possibilidades de interpretação, o sentido do período permanece o mesmo.
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A respeito do vocabulário e da estrutura linguística do texto, julgue os próximos itens.
A flexão de plural na forma verbal “podiam” (l.25) justifica-se pela concordância com “anotações” (l.24).
A flexão de plural na forma verbal “podiam” (l.25) justifica-se pela concordância com “anotações” (l.24).
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Caso o adjunto adverbial “Na Universidade de Oxford” (L.13) seja deslocado para o final do período em que ocorre, não será necessário ajuste na pontuação, bastando, para se manterem a correção gramatical e o sentido do texto, as devidas alterações de maiúsculas e minúsculas.
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Na construção “mais à pintura e à musica do que à filosofia e à religião” (L.2-3), o vocábulo “que” introduz oração restritiva com verbo elíptico.
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Em todos os parágrafos do texto, são identificadas circunstâncias temporais.
