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(__)As práticas pedagógicas devem considerar os diferentes ritmos de aprendizagem das crianças.
(__)A diversidade cultural e social deve ser respeitada no ambiente educativo.
(__)Todas as crianças devem realizar exatamente as mesmas atividades no mesmo ritmo.
(__)O reconhecimento das diferenças contribui para a formação de atitudes de respeito e convivência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
As Tendências Pedagógicas se originaram no seio dos movimentos sociais, em tempos e contextos históricos particulares e buscaram atender às expectativas da sociedade, seja das classes dominantes ou dos trabalhadores. Considerando os representantes teóricos mais significativos em cada Tendência Pedagógica, numere a Coluna II de acordo com a Coluna I a seguir:
Coluna I
1. Celestin Freinet
2. Carl Rogers
3. John Dewey
4. Paulo Freire.
Coluna II
( ) Tendência Liberal Renovada Não-Diretiva
( ) Tendência Progressista Libertadora
( ) Tendência Liberal Renovada Progressivista
( ) Tendência Progressista Libertária
A sequência correta, de cima para baixo, é:
A forma como as pessoas se relacionam entre si caracteriza-se por etapas de interação de um indivíduo no desenvolvimento do grupo ao qual está inserido ao longo do tempo. Considerando essas etapas, numere a Coluna II de acordo com a Coluna I.
Coluna I
1. Inclusão
2. Controle
3. Afeto
Coluna II
( ) Refere-se à expressão e busca de integração emocional.
( ) Pode-se manifestar de três formas: subsocial, supersocial, social.
( ) Sua necessidade pode variar desde o desejo de possuir autoridade sobre os outros até a necessidade de não assumir responsabilidade.
( ) Significa a necessidade de ser considerado pelos outros.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
A interdisciplinaridade é fundamentalmente um processo e uma filosofia de trabalho que entra em ação na hora de enfrentar problemas e questões que preocupam em cada sociedade. Enumere, de 1 a 5, em ordem de ocorrência, os passos que costumam estar presentes em qualquer intervenção interdisciplinar.
( ) Decidir sobre o futuro da tarefa, bem como sobre a equipe de trabalho.
( ) Reunir todos os conhecimentos atuais e buscar nova informação.
( ) Determinar os conhecimentos necessários, inclusive as disciplinas representativas e com necessidade de consulta.
( ) Comparar todas as contribuições e avaliar sua adequação, relevância e adaptabilidade.
( ) Definir o Problema (interrogação, tópico, questão).
A sequência correta, de cima para baixo, é: