Questões de Concurso

Em uma atividade coletiva na creche, uma criança com deficiência passa a ser excluída das brincadeiras e receber atitudes capacitistas por apresentar um ritmo de interação diferente dos colegas. A situação é observada pelo(a) monitor(a), que precisa intervir de forma pedagógica e inclusiva.

A partir desse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I - O capacitismo manifesta-se apenas quando há intenção explícita de discriminar, não estando presente em atitudes sutis de crianças pequenas no cotidiano escolar.
PORQUE
II - Na Educação Infantil, o respeito às diferenças deve ser tratado apenas quando surgirem conflitos de grande notoriedade, evitando-se mediações frequentes para não interferir no desenvolvimento natural das crianças.

A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:

Em um grupo de mensagens entre famílias da creche, circula uma informação não verificada de que uma monitora da unidade escolar estaria impondo suas convicções religiosas às crianças. Outra monitora toma conhecimento do conteúdo antes de qualquer confirmação institucional.

Considerando as diretrizes e normativas da Educação Infantil como processos sociais mediados por valores éticos, respeito às diferenças e responsabilidade no uso da informação, a conduta a ser seguida pela monitora que teve acesso ao boato é:

Em uma creche municipal, o(a) monitor(a) identifica duas crianças com idades entre dois anos e meio e três anos que apresentam dificuldades significativas de linguagem e comunicação em decorrência de comprometimentos neurológicos. Com o objetivo de ampliar as possibilidades comunicacionais dessas crianças no cotidiano da creche, o(a) monitor(a) adota um recurso fundamentado na Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA), que se trata de:

A partir de estudos efetuados por Carla (a Orientadora Educacional da Escola Esperança), acerca de direitos da criança e do adolescente, emergiu a necessidade de elaboração de um projeto de intervenção que concorra para a eliminação da violência no ambiente escolar. Carla pensou nas práticas de bullying existentes na maioria das escolas e decidiu reunir a esquipe pedagógica para discutir o assunto.
À luz do contexto citado, analise as assertivas a seguir.

I- No Estatuto da Criança e do Adolescente, a prática de bullying é nominada de “intimidação sistemática”.
II- Os efeitos do bullying vão desde a queda do rendimento escolar do aluno até atos extremos de violência.
III- Para combater o bullying, é importante identificar algumas ações a serem realizadas de forma sistemática, no intuito de evitá-las, como apelidar, intimidar, perseguir, empurrar, discriminar, assediar, roubar e aterrorizar.

É CORRETO o que se afirma em:

É CORRETO afirmar que a metodologia de trabalho do Orientador Educacional (OE) com foco na aprendizagem dos sujeitos no ambiente escolar, cuja finalidade é superar a lógica compartimentada das ações pela via da mediação, denomina-se: