Questões de Concurso

Leia as afirmativas a seguir:
I. O ensino e a aprendizagem de Língua Portuguesa na escola estão diretamente relacionados a três variáveis: o aluno, a língua e o ensino. O primeiro elemento dessa tríade, o aluno, é o sujeito da ação de aprender, aquele que age sobre o objeto de conhecimento. O segundo elemento, o objeto de conhecimento, é a Língua Portuguesa, tal como se fala e se escreve fora da escola, a língua que se fala em instâncias públicas e a que existe nos textos escritos que circulam socialmente, por exemplo. E o terceiro elemento da tríade, o ensino, é, neste enfoque teórico, concebido como a prática educacional que organiza a mediação entre sujeito e objeto do conhecimento. Para que essa mediação aconteça, o professor deverá planejar, implementar e dirigir as atividades didáticas, com o objetivo de desencadear, apoiar e orientar o esforço de ação e reflexão do aluno. II. O subjetivismo é uma das características do Romantismo. Ele representa um dos traços fundamentais dessa estética (o “culto do eu”). O artista traz à tona o seu mundo interior com plena liberdade. Não há mais a preocupação com modelos clássicos e universalizantes; é a vitória do indivíduo, da sua visão de mundo, do seu impulso criador. É a exposição triunfal do homem interior em suas fantasias, aspirações e intuições.
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:
I. Uma medida adequada ao educador é desconsiderar as reais necessidades e aptidões dos alunos. II. A aprendizagem corresponde à assimilação passiva de conhecimentos para aplicá-los inconscientemente. III. O livro didático deve ser o único material utilizado pelo educador como base para a reflexão sobre o ensino.
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:
I. Uma das questões a serem enfrentadas na gestão democrática é o respeito e a abertura de espaço para o “pensar diferente”. É o pluralismo que se consolida como postura de reconhecimento da existência de diferenças de identidade e de interesses que convivem no interior da escola e que sustentam, através do debate e do conflito de ideias, o próprio processo democrático. II. O currículo escolar não está ligado, ou mesmo comprometido, com as relações de poder. III. O sentido de qualidade na educação não pode ser uma simples transposição deste conceito do mundo empresarial para a escola, isto é, na educação, esse sentido necessita estar referenciado nas questões e necessidades sociais.
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:
I. O educador democrático deve, a todo custo, tentar convencer seus alunos de suas convicções ideológicas. II. A assinatura digital é um tipo de ferramenta desenvolvida para detectar, anular e eliminar de um computador vírus e outros tipos de códigos maliciosos. III. A unidade do trabalho escolar deve ser garantida utilizando-se o Projeto Político-pedagógico da escola como instrumento para impedir a fragmentação das ações.
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:
I. Os Parâmetros Currículares Nacionais (PCN) não adotam temas transversais. II. A gestão democrática na escola e nos sistemas de ensino é um processo de construção da cidadania emancipada. Para tanto, são elementos indispensáveis a uma gestão democrática: a participação, o pluralismo, a autonomia e a transparência.
Marque a alternativa CORRETA: