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Concurso:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Disciplina:
Pedagogia
No processo de ensino e aprendizagem, Zabala (1998)
enfatiza que existe uma relação entre o processo de apreensão
e o tipo de conteúdo trabalhado. Esse autor diferencia na
aprendizagem as características de quatro tipos de conteúdos.
Os conteúdos que se representam como um conjunto de ações
ordenadas e com um fim, incluindo regras, técnicas, métodos,
destrezas e habilidades, estratégias e procedimentos,
verificados pela realização das ações dominadas pela
exercitação múltipla e tornados conscientes pela reflexão sobre
a própria atividade, são os conteúdos:
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Pedagogia
A escola, como local de trabalho, é a expressão micro da
totalidade do contexto social e histórico em que o professor
exerce com plenitude sua ação como ser de transformação.
Pimenta (2002) distingue quatro saberes que são primordiais
para o desempenho da atividade docente. Aquele que enfoca
que o ensinar é uma prática educativa que tem diferentes e
diversas direções de sentido na formação humana é o saber:
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Pedagogia
Dentre os precursores da Didática, o educador que é
considerado o pai da Didática, por formular os princípios de
uma educação racionalista que toma como base a ciência
moderna e os estudos sobre a natureza, é:
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Ensinar é uma atividade interativa mediada pelo entendimento discursivo entre o professor, os alunos e o conhecimento. Em relação à ética do professor em sala de aula, pode-se inferir.
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Prefeitura de Fortaleza - CE
Disciplina:
Pedagogia
No processo de ensino e aprendizagem, Zabala (1998) enfatiza que existe uma relação entre o processo de apreensão e o tipo de conteúdo trabalhado. Esse autor diferencia na aprendizagem as características de quatro tipos de conteúdos. Os conteúdos que se representam como um conjunto de ações ordenadas e com um fim, incluindo regras, técnicas, métodos, destrezas e habilidades, estratégias e procedimentos, verificados pela realização das ações dominadas pela exercitação múltipla e tornados conscientes pela reflexão sobre a própria atividade, são os conteúdos:
