2. Questões de Concurso

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A educação apresenta hoje múltiplas facetas, no contexto da educação contemporânea, educar vai além do ensino de conteúdos básicos. O objetivo da educação, conforme descrito, é:
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Aos pressupostos epistemológicos de toda teoria educacional é possível constatar basicamente três diferentes formas de representar a relação ensino-aprendizagem, exceto:
(Acesso em:https://www.sabedoriapolitica.com.br/products/teoria-do-conhecimento-e-epist emologia-em-educacao/.)
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A Pedagogia é a teoria e a prática da educação, e sendo a educação e desta tendo a Didática como parte do processo de educar. O professor, normalmente, é o responsável por criar maneiras de seus alunos acessarem o saber escolar, além de gerenciar de que forma eles irão participar do processo de ensino – aprendizagem. Sobre o processo didático do ensino de história, fundamentos, funções e teorias pedagógicas que substanciam o processo didático, marque a alternativa incorreta:
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Para atingir seus objetivos educacionais a escola só não investe em:
Planejar é uma ação indispensável à vida pessoal e também a profissional seja da área da educação ou das demais áreas, alguns fatores que apontam a importância do professor fazer uso do planejamento na prática de suas atividades profissionais. Todo o docente que assim faz torna sua aula mais dinâmica, atraente e os objetivos traçados têm mais chance de serem alcançados. Sendo assim, é INCORRETO afirmar que:
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