2. Questões de Concurso

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Na organização do planejamento de ensino, a estruturação do tempo e do espaço escolar não é um evento casual. Ao acompanhar as turmas ao longo das semanas, percebe-se que as diversas práticas de ensino (hora da leitura, cópia, rodas de conversa) cumprem papéis definidos. Diante disso, assinale a afirmativa CORRETA sobre a organização do tempo.
O lúdico como instrumento de aprendizagem possibilita que os alunos desenvolvam o letramento com maior engajamento. Diante disso, o que constitui o principal fundamento para a apropriação do sistema de escrita pela criança em fase escolar inicial?
No contexto escolar focado na aprendizagem significativa, a superação de defasagens exige a recomposição de saberes e o acompanhamento próximo. O que as matrizes pedagógicas indicam ser CORRETO sobre o uso da avaliação na escola?

De acordo com a compreensão da aprendizagem significativa como um processo de integração entre novos conhecimentos e estruturas cognitivas prévias no desenvolvimento de crianças, analise as assertivas:


I. A aprendizagem significativa ocorre quando novas ideias se relacionam de forma não literal e não arbitrária com conhecimentos já existentes na estrutura cognitiva do sujeito.


II. O subsunçor corresponde a um conhecimento prévio relevante que possibilita a atribuição de significado a novas informações.


Acerca das assertivas, pode-se afirmar que:

Durante uma aula de jogos, uma professora percebe que alguns alunos menos habilidosos têm medo de participar porque receiam cometer erros diante dos colegas. Ela deseja criar um ambiente onde a diversão seja o elemento central da atividade, reduzindo a ansiedade e o medo de fracassar. Nesse contexto, qual ação pedagógica está mais alinhada ao desenvolvimento moral infantil por meio do jogo?
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