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Concurso:
AL-MG
Disciplina:
Administração Geral
De acordo com Motta e Vasconcelos, uma das ideias centrais do Movimento de Administração Científica é a de que:
Concurso:
AL-MG
Disciplina:
Administração Geral
A divisão do trabalho em tarefas padronizadas e relativamente simples é denominada de :
Concurso:
AL-MG
Disciplina:
Administração Geral
Associe as colunas, numerando os parênteses:
(1) Estrutura organizacional
(2) Divisão do trabalho
(3) Departamentalização
(4) Coordenação
( ) Integração das atividades realizadas.
( ) Forma como as atividades de uma organização são divididas.
( ) Decomposição de uma tarefa.
( ) Agrupamento de atividades de trabalho.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
(1) Estrutura organizacional
(2) Divisão do trabalho
(3) Departamentalização
(4) Coordenação
( ) Integração das atividades realizadas.
( ) Forma como as atividades de uma organização são divididas.
( ) Decomposição de uma tarefa.
( ) Agrupamento de atividades de trabalho.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Concurso:
AL-MA
Disciplina:
Administração Geral
Em Administração, princípio é a afirmação válida para uma determinada situação; é uma previsão antecipada do que deverá ser feito quando ocorrer aquela situação. O fragmento: “Substituir no trabalho o critério individual do operário, a improvisação e a atuação empírico-prática, por métodos baseados em procedimentos científicos" refere-se a um dos princípios mais importantes da administração científica, denominado princípio
Concurso:
PM-DF
Disciplina:
Administração Geral
Acerca de teoria geral da administração, relações humanas e gestão de pessoas, julgue os itens.
As teorias científica de Taylor, que tinha como foco de análise o nível operacional, e a clássica, de Fayol, que enfatizava toda a estrutura organizacional, não reconheciam o ambiente externo da organização nem com ele interagiam. Tais teorias foram concebidas sob o pressuposto de que as organizações são um sistema aberto.
As teorias científica de Taylor, que tinha como foco de análise o nível operacional, e a clássica, de Fayol, que enfatizava toda a estrutura organizacional, não reconheciam o ambiente externo da organização nem com ele interagiam. Tais teorias foram concebidas sob o pressuposto de que as organizações são um sistema aberto.