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Integrar a alfabetização, literatura e outros conteúdos no contexto da aprendizagem e de acordo com a faixa etária, interesses dos alunos e objetivos curriculares estabelecidos, valorizam a diversidade cultural, linguística e étnica retratada na literatura clássica e contemporânea colaborando com a formação do ____ ___________________________. Escolha a alternativa que complete a lacuna de maneira fidedigna ao proposto no enunciado.
Aplicar os princípios e processos metodológicos da alfabetização ao ensino promove algumas habilidades importantes na realização da ação do professor em sala de aula. Dessa forma, assinale a alternativa INCORRETA.
Dominar os fundamentos teóricos e metodológicos do processo de alfabetização e letramento oportunizam algumas habilidades que correspondem ao professor dos anos iniciais do ensino fundamental. Dessa forma, dê valores de Verdadeiros (V) e Falsos (F) nas afirmações seguintes: ( ) O professor distingue conceitos, pressupostos e debates que são centrais à história da alfabetização. ( ) O professor domina os conhecimentos diversos esperados para o desenvolvimento afetivo. ( ) O professor valoriza a alfabetização e o letramento como processos vitais para o crescimento pessoal, social e cultural do indivíduo. ( ) O professor mantém-se atualizado em relação às novas ideias, pesquisas e discussões relacionadas aos processos de alfabetização e letramento. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:

A alfabetização passa a ser concebida, pela UNESCO (1999), como “conhecimento básico, necessário a todos num mundo em transformação; em sentido amplo, é um direito humano fundamental [...]".

A alfabetização, nesta concepção, tem principalmente o papel de