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Disciplina:
Matemática
Para analisar o comportamento multiplicativo dos números 6 e 360, determine qual é o menor número que pode ser obtido como múltiplo comum de ambos. Assinale a alternativa correta.
Disciplina:
Matemática
Analise as afirmativas a seguir, referentes a porcentagens. Em seguida, assinale a alternativa correta:
I.30% de 300 é igual a 90.
II. Um aumento de 25% sobre 40 resulta em 100.
III.60% de 500 é igual a 900.
IV. Reduzir um valor em 20% e depois aumentar 25% nesse novo valor retorna ao valor inicial.
I.30% de 300 é igual a 90.
II. Um aumento de 25% sobre 40 resulta em 100.
III.60% de 500 é igual a 900.
IV. Reduzir um valor em 20% e depois aumentar 25% nesse novo valor retorna ao valor inicial.
Disciplina:
Matemática
O professor Marcelo pediu aos seus alunos que organizassem em ordem crescente os seguintes números racionais:
4/12; 9/30; 7/14; 250/5.000
Qual foi a resposta correta apresentada pelos alunos? Assinale a alternativa que indica a ordem crescente correta.
4/12; 9/30; 7/14; 250/5.000
Qual foi a resposta correta apresentada pelos alunos? Assinale a alternativa que indica a ordem crescente correta.
Disciplina:
Matemática
O jogador brasileiro Gabriel Silva foi considerado recentemente o jogador mais rápido do mundo, pois atingiu a marca de 40,3 km/h em um teste de velocidade. Durante esse teste, ele percorreu um trecho de 60 metros mantendo passadas extremamente longas, estimadas em 1,20 metro cada, devido à sua aceleração explosiva. Considerando esse ritmo, qual é o número aproximado de passadas que Gabriel Silva realizou para completar os 60 metros? Assinale a alternativa correta.
Disciplina:
Matemática
Durante a triagem de documentos em um processo seletivo, as pastas dos candidatos foram organizadas em ordem numérica crescente. — Um assistente administrativo precisou localizar o 4° número par sucessor de 35 para arquivar uma certidão pendente. Assinale a alternativa que apresenta corretamente essa numeração.
