2. Questões de Concurso

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Apresentada como tratamento para diminuir o fracasso escolar, a autorregulação da aprendizagem consiste em:
Considere a seguinte afirmação: “Nos estudos do desenvolvimento mental das crianças, geralmente admite-se que só é indicativo da capacidade mental das crianças o que elas conseguem fazer por si mesmas.” (VIGOTSKI,2007, p.96). No que toca ao processo de avaliação da criança, podemos compreender a partir da citação acima que:
Sabe-se, que até o início do século XX, a filosofia era a ciência que ditava as regras da aprendizagem. O nascimento da psicologia como disciplina autônoma ocorreu a partir de:
De acordo com a concepção Interacionista, o conhecimento é construído na interação com o meio. Os principais teóricos da concepção Interacionista da aprendizagem são:
O desenvolvimento de uma criança deve ser analisado sobre vários aspectos. É um processo de alterações complexas, quase sempre interligadas, que devem ser acompanhadas de perto e estimuladas positivamente, a fim de garantir resultados satisfatórios no decorrer de seu amadurecimento. Entre os aspectos a serem trabalhados no desenvolvimento de uma criança estão: I. O físico II. O motor III. O operacional IV. O emocional
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