2. Questões de Concurso

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O esporte, tal qual o conhecemos na atualidade, é fruto das tensas e intensas transformações ocorridas durante a transição entre a Idade Média e a Modernidade Europeia, sobretudo as mudanças que consolidaram o sistema capitalista como modelo econômico hegemônico. Portanto sobre o esporte nesses contextos históricos, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.


( ) Até o século XVIII, o esporte era uma prática tipicamente aristocrática na Europa.

( ) Houve relação entre o aumento do tempo de lazer, em parte induzido pela Revolução Industrial, e a difusão do esporte entre a população operária e urbana.

( ) O esporte tornou-se acessível às classes trabalhadoras em decorrência de conquistas trabalhistas, como a redução da jornada de trabalho.

É correto afirmar que a concepção de Cultura Corporal, amplamente difundida no Brasil a partir dos anos 1990,
O Basquetebol criado no final do século XIX constitui-se hoje em um dos principais evento e produto de marketing devido a sua dinamicidade e competitividade. No que diz respeito a contagem de pontos neste esporte considere:
A equipe converteu 20 cestas durante o jogo, estas vinte cestas foram obtidas dentro das três possibilidades de pontuação.


Assinale a alternativa que apresenta qual a pontuação máxima que poderia ser obtida pela equipe, a partir da situação acima proposta.
Diferentes abordagens foram observadas ao longo dos anos. De acordo com a história da educação física escolar refletia o momento político do Brasil também. A abordagem militar foi uma delas. Assinale a alternativa correta em relação as características da abordagem militar?
Dominar a história da Educação Física é fundamental para a construção de um processo de ensino e aprendizagem crítico. Nesse sentido, Daolio (2013) ressalta que a Educação Física no Brasil se desenvolveu a partir do século XIX e foi influenciada:
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