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Leia atentamente o seguinte excerto:


“A apreensão das noções de tempo histórico em suas diversidades e complexidades pode favorecer a formação do estudante como cidadão, aprendendo a discernir os limites e possibilidades de sua atuação, na permanência ou na transformação da realidade histórica em que vive”. (Grifo do autor)

BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio: Ciências Humanas e suas tecnologias. MEC, p.25.


Das competências que se espera de um aluno do Ensino Médio em relação ao componente curricular de História apresentadas a seguir, assinale a opção que corresponde à competência que se refere à formação cidadã.

Questão Anulada
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No DF, existe uma relação diretamente proporcional entre a renda da pessoa e o seu tempo de educação formal.
A questão educacional é uma das mais discutidas hoje. Uma série de mudanças são propostas nos mais diferentes níveis do ensino. Entre as opções a seguir, assinale a que possui a principal proposta de mudança na educação na atualidade.
A questão educacional é uma das mais discutidas hoje. Uma série de mudanças são propostas nos mais diferentes níveis do ensino. Entre as opções a seguir, assinale a que possui a principal proposta de mudança na educação na atualidade.
“Participantes do Encceja (Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos) tiveram como tema das redações ‘A organização do tempo e o acesso às redes sociais’ e ‘Novas formas de consumo consciente’, ambos bastante atuais. O exame foi criado com o objetivo de avaliar o conhecimento das pessoas que voltaram a estudar porque não conseguiram concluir o ensino __________________ ou _________________ na idade adequada.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.