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Concurso:
Prefeitura de Araçoiaba - PE
Disciplina:
Psicologia
Analise as afirmativas a seguir:
I. As entrevistas de investigação destinam-se ao conhecimento objetivo de determinados parâmetros. Os dados são submetidos a um processamento da informação que não tem repercussão direta sobre o entrevistado. O seu principal objetivo é a recolha de informação geral. O contato entre o entrevistado e o entrevistador costuma ser fugaz e impessoal.
II. As características comportamentais do transtorno do espectro autista tornam-se inicialmente evidentes na primeira infância, com alguns casos apresentando falta de interesse em interações sociais no primeiro ano de vida. Algumas crianças com transtorno do espectro autista apresentam platôs ou regressão no desenvolvimento, com uma deterioração gradual ou relativamente rápida em comportamentos sociais ou uso da linguagem, frequentemente durante os dois primeiros anos de vida. Tais perdas são raras em outros transtornos, podendo ser um sinal de alerta útil para o transtorno do espectro autista.
III. Se a família não estiver funcionando adequadamente, as interações infantis, exceto as relações dos pais com o bebê e com a sociedade, serão prejudicadas, afirma Donald Woods Winnicott. Esse estudioso concluiu que as relações familiares e as demais relações sociais não estão relacionadas à construção do comportamento de um indivíduo.
Marque a alternativa CORRETA:
I. As entrevistas de investigação destinam-se ao conhecimento objetivo de determinados parâmetros. Os dados são submetidos a um processamento da informação que não tem repercussão direta sobre o entrevistado. O seu principal objetivo é a recolha de informação geral. O contato entre o entrevistado e o entrevistador costuma ser fugaz e impessoal.
II. As características comportamentais do transtorno do espectro autista tornam-se inicialmente evidentes na primeira infância, com alguns casos apresentando falta de interesse em interações sociais no primeiro ano de vida. Algumas crianças com transtorno do espectro autista apresentam platôs ou regressão no desenvolvimento, com uma deterioração gradual ou relativamente rápida em comportamentos sociais ou uso da linguagem, frequentemente durante os dois primeiros anos de vida. Tais perdas são raras em outros transtornos, podendo ser um sinal de alerta útil para o transtorno do espectro autista.
III. Se a família não estiver funcionando adequadamente, as interações infantis, exceto as relações dos pais com o bebê e com a sociedade, serão prejudicadas, afirma Donald Woods Winnicott. Esse estudioso concluiu que as relações familiares e as demais relações sociais não estão relacionadas à construção do comportamento de um indivíduo.
Marque a alternativa CORRETA:
Em relação ao trabalho do psicanalista inglês Donald Winnicott, analise as afirmativas a seguir.
I. Seu trabalho é fundamental para o entendimento da formação de vínculos precoces.
II. O conceito de objeto transicional diz respeito a um objeto que adquire um valor afetivo para a criança.
III. O conceito de mãe suficientemente boa diz respeito à mãe que proporciona ao bebê a ilusão de que o mundo é criado por ele.
Assinale:
I. Seu trabalho é fundamental para o entendimento da formação de vínculos precoces.
II. O conceito de objeto transicional diz respeito a um objeto que adquire um valor afetivo para a criança.
III. O conceito de mãe suficientemente boa diz respeito à mãe que proporciona ao bebê a ilusão de que o mundo é criado por ele.
Assinale:
Muitos foram os autores em psicologia e psicanálise que se dedicaram a estudar os cuidados maternos e suas repercussões para o desenvolvimento emocional, tendo o psicanalista D. W. Winnicott se notabilizado por sua vasta contribuição nessa área.
São conceitos desenvolvidos por esse autor:
Uma estratégia de aconselhamento profissional, de base psicanalítica, que utiliza a prática de atendimento desenvolvida por Winnicott, é denominada
Uma creche tomou uma série de medidas para auxiliar a adaptação das crianças numa faixa etária entre 12 a 36 meses. Entre essas medidas, permitiu que as crianças pudessem trazer objetos significativos de casa, tal como bichinhos de pelúcia, fraldinhas ou chupetas. A orientação era que as crianças deveriam entregar esses objetos na entrada, mas que poderiam buscá-los caso vivenciassem alguma situação de ansiedade ao longo do dia. O conceito winnicotiano que melhor serve de suporte teórico para essa orientação da creche é o de:
