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Concurso:
Prefeitura de Jeriquara - SP
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Considere os conjuntos numéricos apresentados a seguir, e assinale a alternativa que representa um conjunto unitário:
Concurso:
CBM-ES
Disciplina:
Raciocínio Lógico
De acordo com os conjuntos A, B, C e U (conjunto universo), assinale a alternativa que representa corretamente a região hachurada.
Concurso:
Prefeitura de Painel - SC
Disciplina:
Raciocínio Lógico
O conjunto A possui todos os números naturais pares que são maiores do que 0 e são menores do que 10, enquanto o conjunto B possui todos os números naturais ímpares que são maiores do que 0 e menores do que 20, e o conjunto C possui todos os números naturais maiores do que 10 e menores do que 20, os quais, quando são divididos por 3, apresentam resto igual a zero. A partir dessas informações, qual das alternativas traz a quantidade de elementos que terá o conjunto resultante da interseção entre (i) a união dos conjuntos A e B, e (ii) o conjunto C?
Concurso:
Prefeitura de Mozarlândia - GO
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Considerando os intervalos A [-3,6] e B ]-5,3], assinale a alternativa que indica a intersecção entre A e B, ou seja, A ∩ B.
Concurso:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Questão Anulada
Considerando dois conjuntos, A e B, sendo: A = {2,4,6,8,10,12} e B = {2,4,6,8,10,12,14,16}, assinale a alternativa correta.
