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Considerando os conjuntos numéricos a seguir, o conjunto que representa A ? B é:

A = {3, 4, 5, 6, 7, 8}
B = {4, 5, 6, 9}

Considerando os conjuntos numéricos a seguir, o conjunto que representa A ? B é:


A = {3, 4, 5, 6, 7, 8}

B = {4, 5, 6, 9}

Para resolução desta questão, foram convencionadas asseguintes notações, linguagens genéricas e simbologia envolvendouma situação hipotética sobre conjuntos:

• letras maiúsculas em negrito representam conjuntos eletras minúsculas em negrito, seus elementos;
• ? significa elemento pertencente a um conjunto e ?significa sua negação;
• n(X) indica o número de elementos do conjunto X;
• em um determinado hospital, H designa o conjunto de todos os seus profissionais graduados, M o conjunto de médicos e F o conjunto de fisioterapeutas.

Considerando as convenções expostas acima, assinale a afirmação verdadeira.
Em uma sala, os alunos responderam a uma pesquisa sobre suas preferências entre três séries de televisão:

Cavaleiros do Zodíaco;
Todo Mundo Odeia o Chris;
Chaves.

Cada aluno poderia escolher nenhuma, uma, duas ou até as três séries. Após a coleta de dados, o professor apresentou os seguintes resultados: 

10 alunos gostam de Cavaleiros do Zodíaco.
12 alunos gostam de Todo Mundo Odeia o Chris.
11 alunos gostam de Chaves.
4 alunos gostam de Cavaleiros do Zodíaco e Todo Mundo Odeia o Chris.
3 alunos gostam de Cavaleiros do Zodíaco e Chaves.
5 alunos gostam de Todo Mundo Odeia o Chris e Chaves.
2 alunos gostam das três séries.
3 alunos não gostam de nenhuma das três.

Quantos alunos participaram da pesquisa?
A prefeitura realizou uma pesquisa com 200 moradores sobre a qualidade dos serviços públicos. Entre eles, 80 avaliaram positivamente o serviço de saúde, 50 avaliaram positivamente a educação e 30 avaliaram positivamente ambos.

Se um morador for escolhido aleatoriamente, qual é a probabilidade de que ele tenha avaliado positivamente pelo menos um dos dois serviços?