Questões de Concurso

Sobre a temática afetividade e valores em sala de aula, marque a opção CORRETA: 

A educação em âmbito global, pressupõe a concepção do indivíduo ampla desvinculando a educação escolar como exclusiva da sala de aula, sobre as formas de promover essa educação. Marque a opção CORRETA: 

Sobre o processo de ensino-aprendizagem e a relação professor/aluno, analise os itens a seguir com base nas concepções de Paulo Freire:
I.O educador progressista, capaz e sério, não apenas deve ensinar muito bem sua disciplina, mas desafiar o educando a pensar criticamente a realidade social, política e histórica em que é uma presença. II.A educação bancária é a postura do educando como sujeito do processo ensino/aprendizagem em detrimento do saber do educador, sendo que este é considerado um mero receptor de conteúdos e conhecimentos a serem depositados mecanicamente. III.A educação bancária e libertadora é aquela que rompe com os sistemas verticais característicos da educação problematizadora e fundamenta-se na perspectiva do diálogo. Deste modo, o educador não é mais apenas o que educa, mas sim o que quando educa é educado. IV.O diálogo na relação educador/educando é o encontro em que se solidariza o refletir e o agir de seus sujeitos endereçados ao mundo a ser transformado e humanizado, não pode reduzir-se a um ato de depositar ideias de um sujeito no outro, nem tampouco tornar-se simples troca de ideias a serem consumidas pelos permutantes.
Dos itens analisados, está (ão) CORRETO (S):

Conhecido como brincadeiras de "faz de conta", representam uma das ferramentas mais eficazes para o processo de ensino-aprendizagem das crianças na Educação Física. Ações como recriar a história de um livro ou montar um roteiro próprio, brincar de casinha ou de detetive, sempre colocando os alunos como personagens ativos dessa atividade, representam o que chamamos de:

Sobre afetividade, valores e ética na sala de aula em consonância com os Parâmetros Curriculares Nacionais (1998), ao tratar do temas transversais em Educação Física, analise o fragmento de texto a seguir extraído dos PCNs:

"Ao _____________________ com os adversários, os ___________________ podem exercer o respeito mútuo, buscando participar de forma leal e __________________. Confrontar-se com o resultado de um jogo e com a presença de um __________________ permite a vivência e o desenvolvimento da capacidade de julgamento de justiça (e de injustiça). Principalmente nos ________________, em que é fundamental que se trabalhe em equipe, a solidariedade pode ser exercida e valorizada."

Assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas: