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Os registros e documentações na educação infantil servem para acompanhar o desenvolvimento das crianças e subsidiar o planejamento pedagógico. Analise os elementos essenciais para registros qualitativos:

I.Observação sistemática dos processos de aprendizagem em diferentes contextos e situações.

II.Descrição objetiva de comportamentos sem interpretações pessoais ou julgamentos de valor.

III.Registro quantitativo de acertos e erros para avaliação do desempenho acadêmico.

IV.Documentação fotográfica e narrativa dos percursos individuais e coletivos de aprendizagem.


É correto o que se afirma em:

A organização do tempo e do espaço na educação infantil influencia significativamente os processos de aprendizagem e desenvolvimento. Considerando os princípios da organização espacial educativa, analise os elementos a seguir:


1.Flexibilidade dos espaços para diferentes modalidades de atividades.


2.Acessibilidade universal para estudantes com mobilidade reduzida.


3.Zoneamento funcional dos ambientes de acordo com as atividades propostas.


4.Padronização estética para manutenção da harmonia visual.


A sequência que melhor representa a hierarquia de importância desses elementos é:


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Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona modalidades lúdicas com suas principais características pedagógicas:

Primeira coluna: modalidades lúdicas
1.Jogos simbólicos
2.Jogos de construção
3.Jogos com regras

Segunda coluna: características pedagógicas
(__)Desenvolvimento do pensamento lógico-matemático e resolução colaborativa de problemas.

(__)Elaboração de experiências vividas e expressão criativa através da representação.

(__)Estruturação do pensamento espacial e desenvolvimento da coordenação motora fina.


Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto a seguir:

"A __________ constitui modalidade educativa que integra aspectos cognitivos, motores, sociais e emocionais através de experiências lúdicas estruturadas, promovendo o desenvolvimento integral da criança enquanto proporciona prazer e espontaneidade na participação.

A mediação de leitura e contação de histórias constitui ferramenta fundamental na formação de leitores competentes e no desenvolvimento da imaginação infantil. As estratégias eficazes para essa prática incluem: