2. Questões de Concurso

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No processo de desenvolvimento da autonomia, especialmente na fase de transição para o desfralde, a função do auxiliar de sala é estabelecer um cronograma rígido e único para levar todas as crianças ao banheiro, ignorando os sinais individuais de cada uma, a fim de otimizar a rotina da turma.
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Diante de uma criança que, após ingerir um alimento, começa a apresentar inchaço nos lábios, placas vermelhas na pele e dificuldade para respirar, a ação imediata e prioritária do auxiliar de sala deve ser oferecer água e acalmá-la, aguardando a melhora espontânea dos sintomas antes de acionar um serviço de emergência.
A organização do ambiente da sala de aula, uma das atribuições de apoio do auxiliar, deve priorizar a estética e a limpeza em detrimento da funcionalidade pedagógica, mantendo os materiais fora do alcance das crianças para evitar desordem.
A BNCC propõe que a transição entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental seja marcada por uma ruptura de práticas, substituindo imediatamente as brincadeiras e interações por atividades sistemáticas e com foco exclusivo na alfabetização, a fim de preparar a criança para a nova etapa.
Situação hipotética: Uma criança apresenta febre e a mãe, por telefone, autoriza o auxiliar de sala a administrar um antitérmico que está na mochila do aluno. Assertiva: Tendo a autorização verbal da responsável, o auxiliar está legal e eticamente amparado para medicar a criança, pois a ação visa ao bem-estar do aluno.
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