2. Questões de Concurso

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O desenvolvimento da autonomia infantil constitui objetivo fundamental da educação infantil. Um coordenador orienta equipe sobre práticas que favorecem construção da autonomia. A ação pedagógica que melhor promove autonomia em crianças de 4 anos é incentivar:
Em atividade de recorte, uma criança segura a tesoura, mas não ajusta força e direção, com movimentos desorganizados e baixa precisão do traçado. Identifique o componente psicomotor mais relacionado:
Em turma de 5 anos, uma criança tropeça com frequência, tem dificuldade de alternar pés em escadas e baixa estabilidade em apoios unipodais. Identifique a habilidade psicomotora mais relacionada:
Durante triagem aos 4 anos, a criança mantém fala com muitos processos fonológicos e inteligibilidade baixa para não familiares. Identifique a expectativa mais compatível para essa faixa etária:
De acordo com o Referencial Curricular Nacional, não é uma Orientação Didática para o trabalho com música na Educação Infantil:
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