Questões de Concurso

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Durante a primeira infância, os processos cognitivos das crianças são intrinsecamente imaturos e incapazes de desenvolver habilidades complexas, como a linguagem, o raciocínio abstrato e a resolução de problemas. Portanto, qualquer esforço educacional durante essa fase é importantíssimo, já que as crianças não possuem a capacidade cognitiva necessária para absorver e processar informações de forma significativa sozinhos.

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No contexto educacional, o letramento é tão importante quanto a alfabetização, pois ambos contribuem para a formação integral do aluno como cidadão ativo na sociedade.

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Na Educação Infantil, os jogos e brincadeiras devem ser limitados a momentos específicos do dia letivo, separados das atividades de aprendizagem convencionais, para garantir que não interfiram no progresso curricular programado.

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A utilização de brincadeiras na Educação Infantil é uma prática moderna que começou a ser implementada apenas nas últimas décadas.

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A escrita nas séries iniciais deve conectar-se a situações reais de uso da língua, motivando os alunos através de contextos significativos de aprendizagem.