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Concurso:
Prefeitura de Gaspar - SC
Disciplina:
Pedagogia
As propostas pedagógicas da Educação Infantil devem fundamentar-se em princípios que orientem o trabalho educativo e a organização da prática escolar. Sobre esse tema, analise as asserções a seguir.
I - As propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar princípios éticos, políticos e estéticos, envolvendo a autonomia, a responsabilidade, a solidariedade, o respeito às diferentes culturas, a criticidade, a criatividade e a ludicidade.
II - Esses princípios pressupõem o respeito à liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais, bem como aos direitos de cidadania e às singularidades das crianças.
Assinale a alternativa correta.
I - As propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar princípios éticos, políticos e estéticos, envolvendo a autonomia, a responsabilidade, a solidariedade, o respeito às diferentes culturas, a criticidade, a criatividade e a ludicidade.
II - Esses princípios pressupõem o respeito à liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais, bem como aos direitos de cidadania e às singularidades das crianças.
Assinale a alternativa correta.
Concurso:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Disciplina:
Pedagogia
A compreensão contemporânea da infância reconhece a criança como sujeito histórico e social. Nesse sentido, é CORRETA o que se afirma sobre esse conceito.
Concurso:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Disciplina:
Pedagogia
As práticas educativas na Educação Infantil devem considerar as especificidades pedagógicas da creche (de 0 a 3 anos) e da pré-escola (4 a 5 anos), respeitando as características do desenvolvimento de cada faixa etária. Considerando as especificidades das faixas etárias da Educação Infantil (creche e pré-escola), associe as características pedagógicas (Coluna A) às suas respectivas finalidades educativas (Coluna B).
Coluna A I.Organização de ambientes para o despertar dos sentidos dos bebês na creche.
II.Estímulo à autonomia nas atividades de cuidado pessoal.
III.Exploração de linguagens artísticas na pré-escola.
IV.Desenvolvimento da oralidade e da comunicação.
V.Ampliação das experiências corporais e motoras.
Coluna B A.Desenvolvimento da expressão e da criatividade infantil.
B.Fortalecimento da comunicação e interação social.
C.Construção progressiva da independência da criança.
D.Promoção do desenvolvimento motor e da percepção corporal.
E.Estímulo à exploração sensorial e à descoberta do ambiente.
Assinale a alternativa com a associação CORRETA:
Coluna A I.Organização de ambientes para o despertar dos sentidos dos bebês na creche.
II.Estímulo à autonomia nas atividades de cuidado pessoal.
III.Exploração de linguagens artísticas na pré-escola.
IV.Desenvolvimento da oralidade e da comunicação.
V.Ampliação das experiências corporais e motoras.
Coluna B A.Desenvolvimento da expressão e da criatividade infantil.
B.Fortalecimento da comunicação e interação social.
C.Construção progressiva da independência da criança.
D.Promoção do desenvolvimento motor e da percepção corporal.
E.Estímulo à exploração sensorial e à descoberta do ambiente.
Assinale a alternativa com a associação CORRETA:
Concurso:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Disciplina:
Pedagogia
A relação entre as instituições de Educação Infantil e as famílias constitui um aspecto fundamental para o desenvolvimento integral da criança. A parceria entre escola e família favorece a continuidade das experiências educativas e fortalece o processo de socialização. Nesse contexto, é CORRETA a afirmativa que relata qual prática contribui para o fortalecimento dessa relação.
Concurso:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Disciplina:
Pedagogia
A transição entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental exige planejamento pedagógico que respeite as especificidades do desenvolvimento infantil. Nesse contexto, analise as assertivas.
I.A passagem entre as etapas deve considerar as experiências vividas pelas crianças na Educação Infantil.
II.A transição exige continuidade das práticas pedagógicas e respeito aos ritmos de aprendizagem.
III.A articulação entre etapas implica ruptura completa das metodologias utilizadas na Educação Infantil.
IV.O processo de transição deve priorizar o acolhimento e adaptação das crianças.
É CORRETO o que se afirma em:
I.A passagem entre as etapas deve considerar as experiências vividas pelas crianças na Educação Infantil.
II.A transição exige continuidade das práticas pedagógicas e respeito aos ritmos de aprendizagem.
III.A articulação entre etapas implica ruptura completa das metodologias utilizadas na Educação Infantil.
IV.O processo de transição deve priorizar o acolhimento e adaptação das crianças.
É CORRETO o que se afirma em: